命题点：声音的特性必考点.DOCVIP

2015试题特点评析、解读2016命题趋势 2015年安徽中考试题秉承近年来安徽中考命题的一贯模式和风格，注重基础知识和基本技能的考查，体现了“以稳为主，稳中求变”的中考命题思想。全卷共23小题，比2014年多1题，知识点覆盖全面。与去年相比对学生综合能力的考查略有降低，很多题目都似曾相识，有的题目看似有难度，但都能利用我们学过的知识进行解答。 一、结构稳定，稳中求变，推陈出新 2015年安徽省中考试题始终以《课程标准》为依据，考查的内容都没有超出《安徽省物理中考考试纲要》的范围，试题结构和题型保持相对稳定，试题的选择能做到稳中求变，稳中求新。 如第10题，历年安徽中考对透镜的考查皆是凸透镜，而2015年打破常规，考查凹透镜作图，通过作特殊光线画出所成的虚像考查学生对知识的迁移能力。 曲线图题是今年安徽中考最大的改革点，如第17题，根据电路图判断U-I曲线图。 二、试题具有延续性 从考查的频度上来说，知识点可以分为必考知识和轮考知识两种，必考知识每年都考，例如：欧姆定律、压强、浮力、电与磁等；轮考知识，则不是每年都考，而是隔一段时间考查一次，例如：分子热运动等。 如第5题考查的是发电机原理，安徽每年都会考查，属于必考点，在填空题或者选择题中出现。安徽中考每年都会有一道力学、电学或者力电综合计算题，一般都比较简单，如第21、22题。 电学实验每年都会考，要么考查测量电阻，要么考查测量小灯泡的电功率，每年轮着考查，是安徽中考的必考点，也是轮考点。 预计2016年安徽将在填空题中考查压强和浮力的知识，电磁学知识在填空题和选择题中各1道，有一个一定是考查电动机与发电机原理。电学实验题今年考查的是测量小灯泡的电功率，预计明年会考查测电阻。 内阻的相关计算是安徽中考的必考点，主要涉及的知识点有电源、电压、电流、电阻的特性，一般都单纯的考查欧姆定律的相关计算，2015年中考试题中将内阻的表达式推导与内阻计算相结合，具有创新性。 1.命题点：声音的特性（必考点） 2.命题点：动态杠杆（必考点） 动态杠杆是安徽中考的的必考点，常将生活实例与杠杆原理结合起来为背景命题，主要在填空题和选择题中出现，常考的知识点有：杠杆力臂作图，杠杆力或力臂的计算，杠杆平衡条件的应用，杠杆机械效率实验和探究杠杆的平衡条件。2015年的第6题考查根据杠杆平衡条件计算物体的重力及拉力F。预2016年将在选择题中考查杠杆平衡条件的应用。 3.命题点：透镜成像规律及应用（必考点） 【考情评析】2015打破常规，给出两条特殊光线的光路图，考查凹透镜成像作图，有一定难度。 【考情总结】凸透镜成像规律是安徽中考的必考点，常以生活实例和教材图片为素材进行命题；各种题型均有涉及；常考的知识点有：根据透镜成像规律作图（有时会给出已知光线求所成物体的像）、凸透镜成像规律推导（与数学中三角形相似的知识结合考查），凸透镜成像规律的应用及实验。预2016年可能考查凸透镜成像规律。 4.命题点：压强相关计算（必考点） 压强相关计算是安徽中考的必考点，常以生活实例、自然现象或教材图片为背景进行命题；主要出现在填空题中，选择题也有考查，常考的知识点有：压力或压强的计算，一般都是根据公式直接计算，比较简单；2015年的真题则是以教材图片圆柱体竖直漂浮在水面上为背景，将浮力与压强知识综合起来考查，继承了安徽的考情也小有创新。此图近三年连续考查，考查的形式、知识点却有所不同。根据以上分析，预计2016年会以教材图片为背景，将压强与浮力知识结合考查，且考查规则物体。 5.命题点：物态变化（必考点） 物态变化是安徽中考的必考点，常以生活实例、自然现象或教材图片为背景命题；主要出现在填空题和选择题中，常考的知识点有：物态变化的辨识及其吸放热判断、影响蒸发快慢的因素、熔化过程的特点，2014年将物态变化与分子热运动结合起来考查，2015年则是在选择题中考查利用干冰进行人工降雨的过程中，物态变化的辨识及其吸放热情况。 【考情评析】物态变化在填空题和选择题中轮流考查，预计2016年将会有可能在填空题中结合生活中的物理考查物态变化的辨识。 6.命题点：惯性（高频） 惯性是安徽中考的高频考点，常以生活实例、体育运动为背景命题；出现在填空题和选择题中，考查利用惯性解释生活现象，结合立定跳远、火车、汽车的刹车及其他力学知识考查惯性大小的影响因素等，2015年考查惯性的利用与防止，形式和考点都比较创新。 7.命题点：电路分析（必考点） 电路分析是安徽中考的必考点，常结合电路图进行考查。主要出现在选择题中，填空题中也有涉及，主要考查动态电路分析（多以电路中某一元件阻值的变化、滑动变阻器滑片的移动引起电路电阻、电表示数、电功率的变化等形式来考查，难度不大）和电路故障分析（给出电路故障判断产生的原因或造成电路变化的原因）