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2017-08-21 发布于天津
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第-永城第五小学

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４ THANK YOU 北师大版四年级上册第五单元方向与位置绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网四、1 孟柯学习目标 1、学会用数对确定物体位置的方法。 2、能在方格纸上用数对来确定物体的位置，并利用所学解决问题。第一组第二组第六组第五组第四组第三组说一说淘气坐在哪个位置？笑笑呢？第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑 1 2 3 4 5 6 1 2 淘气 1 2 1 3 4 2 1 5 3 4 2 1 6 5 3 4 2 1 6 5 3 4 2 1 说一说淘气坐在哪个位置？笑笑呢？ 3 4 5 6 1 2 6 5 3 4 2 1 笑笑淘气认真自学课本63页中间部分的内容，结合方格图看智慧老人说的话，淘气的位置是怎么表示的？再试着用数对表示笑笑的位置，并把你的方法在小组内说一说。 (5分钟后看谁说的最精彩！) 第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 淘气 (2,4) (1,1) 淘气和笑笑的位置用数对怎么表示？用有序的两个数表示一个确定的位置就是数对。自学提示（二）认真自学课本第63页下半部分内容，解决以下问题：奇思和妙想的位置分别用数对（4,3）和（1,4）表示，你能在图中找到他们的位置吗？说一说他们分别坐在第几组、第几排。然后，同桌之间交流想法。（3分钟后，看谁表现最棒！）第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 淘气 (2,4) (1,1) 奇思妙想 (4,3) (1,4) 你的3个好朋友谁分别坐在第几组、第几排？请你试着用数对表示出来。子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４ THANK YOU