九年级 物理三、 电荷.ppt

第十一章 简单电路 第三节　电荷 （原创） 观察与思考： 用毛皮摩擦硬橡胶棒或用丝绸摩擦 玻璃棒后，将棒靠近纸屑等轻小物体，你看到什么？ 摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引 轻小物体，我们就说硬橡胶棒或玻璃 棒带了电，或者说它带有了电荷。 用摩擦的方法使物体带电的现象叫 摩擦起电。 实验探究：用图11-24所示的装置 进行实验研究。 1、当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒 相互靠近时，现象是＿＿＿＿＿。 相互排斥 2、当两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互 靠近时，现象是＿＿＿＿。 相互排斥 3、当用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮 摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，现象 是＿＿＿＿。 相互吸引 硬橡胶棒上的电荷互相排斥，玻璃棒 上的电荷也互相排斥，但是硬橡胶棒 上的电荷与玻璃棒上的电荷却互相吸 引，这说明硬橡胶棒上的电荷和玻璃 棒上的电荷是不同的。 大量实验表明，对任何物体，无论用 什么方法带电，它们所带的电荷或者 与硬橡胶棒上的电荷相同，或者与玻 璃棒上的电荷相同。 这说明，自然界中只存在两种电荷。 人们规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的 电荷叫正电荷。用毛皮摩擦过的硬 橡胶棒带的电荷叫负电荷。 根据实验结果可知，电荷间相互作用 规律是： 同种电荷相互排斥； 异种电荷相互吸引。 验电器 实验室用验电器来检验物体是否带电。 观察与思考： 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器 的金属球，你看到了什么现象？ 两片金属箔张开 因为两片金属箔 带有同种电荷互 相排斥。 所带电荷越多，张 开的角度就越大。 请大家阅读教材“你知道吗”。 通过阅读，你对摩擦起电的本质有所 了解了吗？谁来解释一下。 简单地说，摩擦起电的实质是电荷 的转移。 请大家阅读教材第48页关于“静电现象 的应用和防护”的内容。 请介绍你说了解的有关“静电现象的 应用和防护”知识。 比如，静电除尘 静电喷涂 静电植绒 都是静电的应用 运输汽油的油罐车 下面拖一天铁链 这是静电的防护 如图所示的实验，说明物体的尖端容易 产生放电现象。 雷电是一种发生在大气中的大规模的 放电现象。 地面附近的雷电会造成很大的破坏作 用，甚至发生人畜的死伤事故。 人们为了避免发生此类事故，在建筑 物的顶端安装避雷针。 避雷针是接地的， 它可以把云层上的 电荷导入大地，使 其不对高层建筑构 成危险。 请大家交流讨论：当雷电来临时， 我们应该怎样做才安全。 A、家庭避雷保险秘笈  1、雷雨天气应注意关闭门窗，以防侧 球雷侵入。  2、在雷雨交加时，最好把室内家用电 器的电源切断。 3、雷电天气时，居民在家中最好不要 接触煤气管道、自来水管道以及各种带 电装置。 4、不宜在雷电交加时用喷头冲凉， 因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。 B、户外避雷宝典 1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上。 2、不宜在大树下躲避雷雨。 3、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、 快骑自行车和在雨中狂奔。因为身体的 跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。  请务必谨记，并广而告之。 请大家阅读教材“做一做”。回家之后， 做一做。 制作简易的 验电器。 课堂练习 1、请翻开教材第49页，练习第1、2题。 第1小题选 AD 解析： 摩擦起电的实质是电荷的转移。 用毛皮摩擦硬橡胶棒时，由于毛皮 束缚电子的能力较弱，部分电子 从毛皮转移到橡胶棒上，使橡胶棒 上有了多余的电子，从而带上负电。 第2小题选 D 解析： 这是一道典型的物理推理题。我们知 道，吸引有两种可能，1、异种电荷 互相吸引。2、带电物体吸引轻小物体。 我们设这三只小球为甲乙丙。比如，甲球带正电。 ○ ○ ○ 甲 乙 丙 ﹢ ﹣ 补充练习 3.加油站明确规定，“严禁用塑料桶盛装汽油”。这样规定的原因是（ ） A.汽油会腐蚀塑料，造成漏油 B.汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触到桶的外壳会造成触电伤害 C.汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，产生火花放电，引燃汽油，造成火灾 D.塑料与汽油会发生化学变化，使汽油变质 C 作业： 认真完成《成长资源》三、电荷。 在做题之前，请认真梳理和复习本节 课的内容。 本节课看似简单，但包含的知识点却 比较多，而其中关于两种电荷的推理 题是一个难点。请不要掉以轻心。 请认真对月考进行复习！