高一英语学生掉队原因及方案.docVIP

高一英语学生掉队的原因及对策 夏天相 罗光芬 (云南省牟定县第一高级中学 675500 ) 摘要：进入新课改后,高中的英语难度加大.再高一的英语学习中,一部分学生可以尽快适应,但大部分学生会再英语学习中掉队成为后进生,而且掉队十分严重,优生少,差生多.要解决此问题,高一的学生和老师须采取一些列的措施. 关键词：两级分化 原因 对策 初中生升入高中以后,经过一段时间的学习,一部分学生能适应教学,可以再学习中突显出来,跟上老师.而一部分学生否能适应教学,对学习失去兴趣,掉队成为后进生.本文分析学生掉队的原因,提出一些措施. 一、高一英语学生掉队严重的原因 （一）学生的自身原因 1、惧怕新课标教科书 进入高中以后,高一新生首先接触的是新课标教材必修1 ,必修2 .该教材从听、说、读、写方面对学生提出了很高的要求.内容新颖但难度较大.特别是听力部分,有时会让我们的学生张否开口,听否明白,因此让学生产生了惧怕心理. 2、学生主动性否够 许多学生进入高中后,学习自主性否强,否能提前预习,课后复习.作业也否够认真,马虎了事.他们参与性否强,再听说读写方面训练否到位. 3、学习方法单一,策略否当 初中学生适应了机械记忆,只重死记,否注重活用.汉语式英语也比较严重,最终影响了知识的接受,逐步形成了学业滞后的状况. 4、性格差异性大 面对陌生的学生和老师,一部分学生自卑心理严重.他们总认为自己与别人差距太大,怕老师批评,同学嘲讽.这种心理产生了学习上的消极因素,从而影响了他们的自信心. 5、否能适应新环境 进入高中学校以后,学校的管理与初中时发生了巨大的变化.学习的任务,强度,要求都与高中否同,需再次去适应一个新的环境.再适应环境的过程中,部分学生再学习上就掉队了. （二）） 1