大学生的研活动.ppt

大学生的科研活动 Ⅲ学术论文写作 议论文（论文） 学术论文 的要素 学术论文 的结构 四、研究方法 * * 大学生从事科研活动的意义 *大学职能 *学生全面发展 *校院相关政策 **山东理工大学 大学生研究与创新训练计划 （SRIT） 内容主要包括： 学科竞赛；各类科技竞赛；科技发明与制作；发表学术论文、出版学术专著、科普读物、电子出版物；创新研究性实验；为政府部门及企事业单位进行的咨询活动、方案创意设计、技术服务等。 学校每年拨款不少于100万元。 (一)学校对参与活动并取得相应成果的学生，记创新学分。 (二)全国性学科和科技竞赛中获奖的项目，授予获得特等奖和一等奖项目的学生“学生科技创新标兵”荣誉称号，授予获得二、三等奖项目的学生“学生科技创新先进个人”荣誉称号，颁发证书；对项目组颁发奖金，特等奖5000元，一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元。 省级学科和科技竞赛中获奖的项目，获特等奖者按全国性竞赛的一等奖对待，获一等奖者按全国性竞赛的二等奖对待，获省级二等者奖按全国性竞赛的三等奖对待。获省级三等奖者授予项目组的学生“学生科技创新先进个人”荣誉称号，颁发证书，同时给项目组颁发奖金600元。 (三)学生在校期间申请并获得批准的专利，对申请该项专利 的学生(首位)奖励300元。 (四)学生论文被国际著名索引机构的索引源期刊、国内一级 学会会刊等核心期刊采用，或被《新华文摘》摘编，或 在《人民日报》、《光明日报》理论版刊发，第一作者 奖励1000元并具实报销版面费；学生论文在一般中文核 心期刊上发表，第一作者奖励700元并具实报销版面费。 学生论文在其他公开发行的期刊上发表，第一作者奖励 300元。正式出版学术专著，第一作者奖励1000元。正式 出版物，第一作者奖励500元。 (五)学生参加大型专题社会调查，为企事业单位、政府机关 进行咨询、科技服务而形成的调查报告、方案、规划、 设计等，被县级以上部门采用，经领导小组认定后，给 予奖金500-2000元。 Ⅰ“挑战杯”竞赛 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”)；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称大挑)。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 “挑战杯” 中国大学生 创业计划竞赛 全国大学生 课外学术科技作品竞赛 一、课外学术科技作品竞赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会，自1989年迄今已成功举办了九届，为国家培养了一批批跨世纪的创新人才，并日渐成为我国培养学生自主创新能力的重要平台。 历届大赛： 第一届 清华大学 1989年 第二届 浙江大学 1991年 第三届 上海交通大学 1993年 第四届 武汉大学 1995年 第五届 南京理工大学 1997年 第六届 重庆大学 1999年 第七届 西安交通大学 2001年 第八届 华南理工大学 2003年 第九届 复旦大学 2005年 第十届 南开大学 2007年 第十一届 北京航空航天大学 2009年 第十二届 大连理工大学 2011年 每两年举办一次。 参赛作品一般分为三大类： 自然科学类学术论文； 社会科学类社会调查报告和学术论文； 科技发明制作。 自然科学类学术论文作者限本专科生。 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在 哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科。 科技发明制作类分为A、B两类： A类指科技含量较高、制作投入较大的作品； B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来 便利的小发明、小制作等。 创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。 它借用风险投