大学生职规划大赛1.ppt

大学生职业规划大赛;参赛人资料;目录;引言;结合大赛指定的人才测评报告以及多种分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么： 我的人才素质报告中，职业兴趣前三项是探索研究型（ 9.5分 ）常规事务型（10分）、社会活动型（ 9.7分）。我的具体情况是对科学研究和科学探索有热情，并表现出对工作的极大热情。喜欢面对疑问和不解的挑战，不喜欢那些必须遵循许多固定程式的任务。多半是好奇的、聪明的、内省的、具有批判性的。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务性质的职业。思维缜密，擅长于分析，倾向于创新。 2、职业能力——能够干什么： 我的人才素质报告结果显示动手能力得分较高（7.6分）， 察觉细节能力得分较低（5.3分）。我的具体情况是善于动手去不善于观察细小的变化。 3、个人特质——适合干什么： 我的人才素质报告结果显示我的个性特征类型是： ISTP型 [内倾、感觉、思考、感知型]，我的具体情况是：往往做出有条理而必威体育官网网址的决定，仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。对于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时擅于把握时机，这使你变得很讲求实效。平等、公正。很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。重视事实，那是你知之甚深的知识的宝库。擅长分析，对客观含蓄的原则很有兴趣。喜欢行动和兴奋的事情，乐于户外活动和运动。 4、职业价值观——最看重什么： 我的人才素质报告结果显示前三项是管理权力（9.5分）、上司关系（9.3分）、成就满足（9分），我的具体情况是您的职业价值观结构中：内在价值 49.7%、外在价值 25.7%、外在报酬 24.4%、发展因素 46.4%、保健因素 31.6%、声望因素 21.9%，我最看重的是管理权力、上司关系、成就满足，最不在乎的则是智力激发、多样变化、经济报酬。 5、胜任能力——优劣势是什么： 我的优势能力：动手能力、社会交往能力、学习能力。我的弱势能力：组织管理能力、空间判断能力、察觉细节能力 自我分析小结：通过自我认知的各项职业测评，我在各方面的综合评估结果是：兴趣的职业类型是：探索研究型（I）,具有优势的职业能力有：动手能力、社会交往能力、学习能力.职业发展中比较看重的职业价值观是：管理权力、上司关系、成就满足。个性特征类型是：ISTP型 [内倾、感觉、思考、感知型];教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。现今我国正处于教育改革实验和摸索期，对具有良好专业素养的教育人才需求量也在逐步增加，然而现在的就业形势依然严峻，我们就必须使自己足够优秀。 ;职业定位;未来三年的行动计划;评估调整;结束语