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幻灯片1东师范大学

[什么能够激励你] 对下面的15句话,每一个都选择和你的感觉最接近的数字。 1表示非常不同意,2表示不同意,3表示一般,4表示同意,5表示非常同意。结合你现在的工作或过去的工作经历思考一下你的答案。    1.我非常努力改善我以前的工作以提高工作绩效。    2.我喜欢竞争和获胜。    3.我常常发现自己和周围的人谈论与工作无关的事    4.我喜欢有难度的挑战。    5.我喜欢承担责任。    6.我想让其他人喜欢我。 7.我想知道在我完成任务时是如何进步的。 8.我能够面对与我意见不一致的人。 9.我乐意和同事建立亲密的关系。 10.我喜欢设置并实现比较现实的目标。 11.我喜欢影响其他人以形成我自己的方式。 12.我喜欢隶属于一个群体或组织。 13.我喜欢完成一项困难任务后的满足感。 14。我经常为了获得更多的对周围事情的控制权而工作。 15.我更喜欢和其他人一起工作而不是一个人。 参考答案:为了确定你的主导需要——即什么能激励你——将你的答案的得分分别填入对应的题目标号后面。 成就 权力 关系 1—— 2—— 3—— 4—— 5—— 6—— 7—— 8—— 9—— 10—— 11—— 12—— 13—— 14—— 15—— 总分  ---  ---  --- 把每一栏的得分汇总,每一项最终得分会落在5分~25分之间,得分最高的那项便是你的主导需要。 迪尔的综合激励模型表达式: M总= M内+ M外 = (V活+ E 1*V成)+ E1* ΣE2iVi = V活+ E1( V成+ ΣE2i*Vi ) V活的提高,即增加活动本身的吸引力。 (1)避免工作的过分单调,使之有某些变化。 (2)提高任务的挑战性,使之有一定的难度。 (3)工作活动中安排适当的与别人交往的机会,满足员工的社交需要。 (4)把任务目标交待明确,减少不确定性。 V成的提高,增加活动结果的吸引力。 (1)分配的任务应有一定的完整性,不要分割太细; (2)要交待清楚任务的意义。    (3)及时提供活动结果的反馈。 Vi的提高,增加外在性奖酬的诱激力。    (1)使激励能与每个人的特殊需要、爱好和“胃口”匹配,做到对症下药。 (2)提高外在性奖酬的使用价值。 E1的提高,增加员工对自己付出努力后能达到的绩效水准的把握。 (1)向员工讲清组织的要求、意图和期望。   (2)给员工提供必要的指导和支持。  (3)对员工进行培训,以提高其能力。   (4)建立科学、公平、合理的绩效考评体系。   E2 的提高,使员工完成任务后能确保拿到原来向他们许诺的各种奖酬。 (1)首先建立公正的奖酬制度。 (2)管理者要信守诺言。 (3)对所有下属一视同仁。 案例讨论:李厂长的治厂术 李厂长是某机械厂的新任厂长。该厂是个有1400多名职工,4个生产车间,一个检修车间的中型企业。近年来刚从国外引进一条全自动生产线。但由于纪律松弛,管理混乱,产量和利润呈下降趋势。李厂长正是在这种情况下上任的。一上任他就和厂里的其他领导定了“以经济效益为中心,以劳动纪律为突破口”的整顿方针,并明确了分工,李厂长亲自抓劳动纪律。他宣布了加强劳动纪律的规定,亲自到厂门口抓迟到者,宣布决定的第二天,就抓获了40多名因电车晚而迟到10分钟的工人,并按规定扣发了半日工资。这引起了不满,这些人干脆就半天不干活。 李厂长

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