一体化教工作页-模具的拆装(修改2).doc

任务N 模具的拆装 完成本学习任务后，你应该能 1.说出模具的种类及作用。 2.说出模具的结构组成及各零件的名称及作用。 3.说出模具拆装步骤及应注意的事项（包括安全事项）。 4.能按作业规范完成模具的拆装。 。 4课时 教学活动一：接受任务，制定拆装计划。（1.5学时） 教学活动二：拆装前的准备。（0.5学时） 教学活动三：模具的拆、装（1.5学时） 教学活动四：评估、总结（0.5学时） 学生从教师处接受任务后，借阅或上网查询有关模具的资料，获取模具的作用、结构组成、结构特点、拆装注意事项等有效信息。在教师指导下，按拆装工艺流程卡，利用拆装工具进行模具拆装，交付生产车间技术人员验收合格后，填写工作单。工作完成后按照现场管理规范清理场地、归置物品、资料归档，并按照环保规定处置废弃物。 序号 教学活动 评价内容 权重 工作成果 （40%） 情感态度 （30%） 安全生产 （20%） 工作效率 （10%） 一 接受任务， 制定拆装计划 计划书 团队合作 沟通能力 7S规范 完成时间 15% 二 拆装前的准备 工具、量具、设备 准备 团队合作 沟通能力 7S规范 完成时间 10% 三 模具的拆卸 模具的拆卸 团队合作 沟通能力 7S规范 完成时间 30% 模具的安装 模具的安装 团队合作 沟通能力 7S规范 完成时间 30% 四 评估、总结 汇报资料 团队合作 沟通能力 7S规范 完成时间 15% 总 计 100% 模具拆卸检测评分表 班级 姓名 序 号 内 容 配 分 自检 互检 专检 1 描述模具结构：1）模具类型 8 2 2）卸料型式 8 3 3）定位方式 8 4 简述拆卸顺序 15 5 正确的拆卸顺序 15 6 正确使用专用工具 15 7 做标记 5 8 顺序存放 10 9 清洗涂油 8 10 安全文明操作 8 学习活动一：接受任务，制定拆装计划 1课时 机加实训车间 一、学习准备 资料：模具说明书、维修保养记录、拆装工艺流程卡、相关图纸、手册、安全文明生产管理制度、安全操作规程、车间管理制度、7S管理规范制度。 场地：逆向设计室 二、引导问题 1. 模具的种类及作用 2.请说出下列模具的各组成部分，及各零件的名称和作用并指出模具的核心零件是什么，该模具的类型和名称。 3、说出模具的拆装步骤 3.说出模具拆装安全操作规程 4．根据你的分析，安排工作进度 序号 开始时间 结束时间 工作内容 工作要求 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.根据小组成员特点完成下表 小组成员名单 成员特点