专题一化计量在实验中的应用初稿.doc

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专题一化计量在实验中的应用初稿

专题一:化学计量在实验中的应用 基础盘点(我会填) 一、物质的量 1.物质的量(n) 物质的量表示含有的物理量,单位为。每摩尔物质含有个微粒。 注意点:①当描述物质的物质的量(使用摩尔)时,必须指明物质微粒的种类。 ②常见的微观粒子有: 分子、原子、离子 、 质子 、中子、电子 或它们特定的组合。 2.阿伏加德罗常数(NA) kg 所含原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为,单位为。 公式:NA= 思考11 mol氢这种说法正确吗?为什么?注意点:①阿伏加德罗常数的基准是12g 12C 中的原子个数。 ②现阶段常取6.02×102为阿伏加德罗常数的近似值。 二、摩尔质量 1.摩尔质量是的物质所具有的质量。单位是,公式:M=。 2.数值:以为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的。 思考2 摩尔质量与相对分子(或原子)质量是否等同?注意:与相对分子质量、式量和1mol物质的质量的异同:含义上不同,数值上相同。 三、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm) (1)概念:一定温度、压强下,单位的气体所占的体积。单位为,公式:Vm=。 (2)数值:在标准状况下(指温度为,压强为)约为。 特别提示 Vm=22.4 L/mol,使用时一定注意以下几个方面: 一个条件:标准状况。 一个对象:只限于气体,可以是单一气体,也可以是混合气体。二个数据:“1摩尔”、“约22.4升”。 2.阿伏加德罗定律 在相同的和下,相同体积的任何气体都含有。“三同”定“一同”。 思考3标准状况下,1 mol气体的体积是22.4 L,如果当1 mol气体的体积是22.4 L时,一定是标准状况吗?.阿伏加德罗定律的相关推论 ①同温同压下气体体积比等于其物质的量比 ②同温同压下气体的密度比等于其摩尔质量比 ③同温同体积时,气体的压强比等于其物质的量比,等于体积比 必须指出的是:无论是阿伏加德罗定律还是它的推论,均只适用于气体物质。 物质的量浓度 概念:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度 符号C 3.单位:mol.l-1 说明:①物质的量浓度是溶液的体积浓度 ②溶液中的溶质既可以为纯净物又可以为混合物,还可以是指某种离子或分子。 对于“物质的量浓度”概念的再认识: (1)概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积。 (2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出多大体积,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数、离子浓度)均不发生变化。 思考4将标准状况下1 L氨气溶于1 L水中,得到的溶液是1 mol/L吗?若不是,还需要哪些数据能求出该溶液的物质的量浓度? 物质的量浓度溶液的配制1.容量瓶的使用 (1)容量瓶上标注有、、。 (2)使用容量瓶的第一步操作是,操作方法是:。 ()用途: 配制一定体积,一定物质的量浓度的溶液 ()容量瓶有各种不同规格,常用的规格有100mL、250mL、500mL和1000mL等。 2.以配制100 mL 1.0 mol/L NaCl溶液为例。完成下列填空: (1)实验原理:c== (2)实验仪器:主要有托盘天平、药匙、烧杯、、 、。 (3)实验步骤①计算:需NaCl固体的质量为g。 ②称量:用称量NaCl固体。 ③溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量溶解。 ④移液:待烧杯中的溶液后,用玻璃棒引流将溶液注入mL容量瓶。 ⑤洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁 次,洗涤液,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 ⑥定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm时,改用,滴加蒸馏水至。⑦摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 思考能否将固体或液体直接在容量瓶中溶解或稀释?为什么? 思考加蒸馏水时不慎超过刻度线,则将如何操作? 、公式小结 1. m、n、M之间的计算关系 ⑴计算关系: n=m/M ⑵使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用。 2.V、n、Vm之间的计算关系 ⑴计算关系: n=V/Vm ⑵使用范围 ①适用于所有的气体,无论是气体还是混合气体。②当气体摩尔体积用22.4L·mol-1时必须是标准状况。 3.物质的量浓度的计算 4.c、ω、ρ之间的计算关系 ( mol/L5.

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