中南大学物与材料类本科生培养方案.doc

矿物与材料类本科生培养方案 一、培养目标 总体培养目标： 从资源-加工-材料一体化角度出发，培养具备资源-加工-材料一体化的基础理论、前沿专业知识、工程技术和科学研究实验技能，使学生成为矿物资源加工和无机非金属材料工程及其相关领域具有工程技术、科学研究、新材料开发和教学的综合能力，并具有较强的创新意识以及一定的组织管理能力和领导才能的高素质科技人才。 矿物加工工程专业培养目标： 培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的知识获取能力、实践能力和创新创业能力，获得工程基本训练，基础扎实，知识面宽，综合素质高，能从事矿物加工、钢铁冶金、矿产资源综合利用和环境工程等领域内的生产、设计、教学、科学研究与开发、技术经济管理的创新型高级工程技术人才。 无机非金属材料工程专业培养目标： 培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的知识获取能力、实践能力和创新创业能力，具备无机非金属材料工程的基础理论、基本知识、工程技术和研究技能，能从事无机非金属材料生产、质量控制和性能改进、非金属矿物深加工、新型无机材料的开发与设计等无机非金属材料工程及其相关领域的工艺和工程设计、技术开发和改造、科学研究和教学、生产和行政管理等方面工作的创新型高级工程技术人才。 二、培养要求 矿物加工工程专业培养要求： 主要强化矿物加工、矿产资源利用、钢铁冶金等的基础理论、专业技术（生产工艺和设备、实验研究、设计方法）、应用开发技术、经济管理、相关的机电及计算机知识等。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、系统地掌握数学、物理、化学等基本理论、基础知识和基本技能。 2、掌握本专业所必须的制图、机械、电工及电子技术、计算机应用的基本知识和技术。 3、熟练掌握一门外语，具备听、说、读、写、译基本能力。 4、掌握矿物加工过程的基础理论和生产工艺知识及矿物材料科学的基本知识。 5、掌握矿物原料烧结球团、直接还原、钢铁冶金和资源综合利用的基本原理和基本技能。 6、掌握矿物加工工厂和钢铁厂工程设计方法，并具有进行工艺设计的能力；初步掌握科学研究的能力。 7、具有技术经济分析与组织生产管理的基本能力。 无机非金属材料专业培养要求： 主要强化无机非金属材料工程的基础理论、基本知识和基本技能的学习，掌握无机非金属材料的专业知识和专业技术（结构性能、生产工艺和设备、实验研究、设计方法），应用开发技术、经济管理、相关的机电及计算机知识等，接受科学思维、科学实验以及工程实践能力方面的基本训练，具有运用其基础理论、基本知识和实验技能进行高新无机非金属材料研究创新和技术开发的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、系统地掌握数学、物理、化学等自然科学基础知识和一定的人文社会科学和管理科学基础。 2、掌握本专业所需的工程制图、电工及电子技术、信息及网络技术、计算机应用等方面的基本知识和技能。 3、熟练掌握一门外语，具有听、说、写、译、阅读基本能力。 4、全面系统地掌握无机非金属材料专业的基础理论、生产工艺和无机非金属材料工厂设计的基本知识和基本技能，主要包括：无机非金属材料基础知识、无机非金属材料制备与加工专业知识、无机非金属材料结构性能表征和分析以及控制方法、无机非金属材料工厂设计及设备选型配置能力、无机非金属材料科学的研究方法和测试技术。 5、具备本专业所需的设计、计算、测试、调研、文献查阅、科学研究和实验操作等基本技能，初步掌握科学研究的能力。 6、掌握无机非金属材料生产工厂工程设计方法，并具有进行工厂工艺设计的能力。 7、具有一定的技术经济分析和组织管理能力、语言文字表达能力、社会适应能力和沟通能力。 三、主干课程和特色课程 矿物与材料类： 主干课程：物理化学 矿物加工工程专业： 主干课程：资源加工学（矿物粉碎工程、矿物物理分选、矿物表面化学分选）、矿物加工研究方法、矿物加工工程设计、化工原理、钢铁冶金原理、烧结球团学、炼铁学、炼钢学、钢铁冶金研究方法、烧结球团厂设计 特色课程：固液分离、选矿药剂、钢铁冶金热工技术、矿产资源综合利用 无机非金属材料工程专业： 主干课程：结晶学与岩相学、无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料物理性能、无机材料热工技术、无机材料测试技术、硅酸盐工厂设计及CAD技术 特色课程：矿物材料加工学、粉体工程、无机材料研究方法、计算机在无机材料中的应用 四、毕业合格标准 本大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，修满规定学分（其中必须修满规定的必修学分），毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。 五、学制与学位 标准学制：4 年，学习年限3—6年 学 位：工学学士 六、各类课程学分学时分配表 （一）矿物加工工程专业 类 别 性质 最低要求学分 占总