乡镇党委爱读书读好书善读书”活动实施方案(附参考书目).docVIP

XX镇 “爱读书读好书善读书”活动 实施方案 为认真贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党的部署和省委、市委、县委加强学习型党组织、学习型机关建设的有关会议、文件精神，切实加强全镇干部队伍建设，不断提高广大干部的政治和业务等综合素质，增强干事创业的能力，根据2011年召开的省、市、县宣传思想文化工作会议的安排部署、昭通市推进“爱读书读好书善读书”活动要求和《关于印发XX县推进“爱读书读好书善读书”活动工作方案的通知》文件精神，我镇决定在全镇范围内深入推进“爱读书、读好书、善读书”活动。结合全镇实际，特拟定本实施方案。 一、目的意义 读书学习是广大党员干部职工特别是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，是胜任本职工作的必然要求，是推动学习型党组织、学习型机关建设和提升干部行政能力的需要。通过组织开展“爱读书、读好书、善读书”（以下简称“三读”）活动，在全镇营造浓厚的学习氛围，使广大干部职工树立终身学习、善于学习的理念，养成良好的读书学习习惯,顺应时代发展，增长知识，增强本领，推进学习型组织、学习型机关建设，不断提高干部队伍综合素质和履职能力。 二、活动时间 2011年6月至12月 三、活动内容 依据我镇实际，围绕“三读”策划组织开展好以下两项活动，努力使读书活动覆盖社会各类人群。 一是面向农民群众，以争创“模范农家书屋”为载体，开展“读一本科技图书，学一门致富技能”读书用书活动和“我心中的图书馆”主题宣传服务活动。 二是面向城市社区居民，以争创“书香家庭”为载体，开展“邻里好书大家读”活动。 全镇党员领导干部要以年初县委学习型党组织建设领导小组办公室《关于做好向党员干部推荐学习书目的通知》中推荐的学习书目为载体，采取“领导重视带头学、理论骨干辅导学、选树典型引导学、互联结对帮助学、寓教于乐轻松学、零散时间抓紧学、强化考核督促学”的方法，认真开展“三读”活动，做到精读6本书（每月1本），记读书笔记不少于2万字，撰写1篇有个人见解、观点鲜明、不少于1500字的学习心得，于12月5日前以部门、村、社区为单位收集整理个人学习心得报镇党政综合办公室，从而形成良好的读书氛围，解决好“为什么读”、“怎么读”的问题。 四、组织机构 推行“三读”活动实行“党委统一领导、部门各负其责、纪委协调监督、群众积极参与”的领导机制和工作机制。结合我镇实际，成立我镇“爱读书读好书善读书”活动领导组。成员如下： 组 长：XXX（镇党委书记） 副组长：XXX（镇人大主席） XXX（镇党委副书记、镇人民政府镇长） 成 员：XXX（镇党委副书记） XXX（镇纪委书记） XXX（镇人民政府副镇长） XXX（镇人民政府副镇长） XXX（镇人民政府副镇长） XXX（镇党委委员、人武部长） XXX（镇党委委员、党政综合办主任） XXX（镇党委组织委员） XXX（镇党委宣传委员） 组委会办公室设在镇党政综合办公室，由XXX同志担任办公室主任，由办公室工作人员XXX担任联络员，负责日常工作，联系电话：XXXXXXXX。 五、有关要求 （一）高度重视，切实加强组织领导。各机关、站所、村、社区要结合实际，完善读书学习制度，建立学习计划，尤其是部门负责人要起表率作用，带头学习、带头撰写读书心得、带头交流学习体会。 （二）持之以恒，坚持长期抓下去。加强队伍建设，提高干部队伍素质不是一天两天、一年两年的事情，而是一项长期性的工作，要教育、引导领导及干部职工树立长期、持久读书学习的思想，把“三读”活动长期抓下去，组织好、引导好干部职工每天坚持读1篇好文章，每月坚持读1本好书，循序渐进，积少成多，真正使我们的干部队伍素质得到不断提高，适应当前经济社会发展的新要求。 （三）学用结合，促进本职工作。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫，通过学习指导实践、进而推动工作，坚持学习工作化、工作学习化，学有所思、学有所得、学以致用，努力把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领和推进工作的能力。 （四）加强督促检查，确保“三读”活动取得实效。领导组将不定期对各机关、站所、村、社区读书活动的开展情况进行检查、通报。 附件：推荐参考书目 中共XX镇委员会 XXXX年X月X日 附件： XX镇“爱读书读好书善读书”活动推荐书目 一、必读篇目 1、《十七大报告》、《十七届三中全会报告》、《十七届四中全会报告》、《十七届五中全会报告》；《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议辅导读本》，人民出版社2010年10月出版；《党的十七届五中全会〈建议〉学习辅导百问》，党建读物出