大学青春班会ppt.doc

大学青春班会ppt 篇一：青春的主题班会 “十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会教案 一、主题：十四岁，我们迈开青春第一步 二、班会目的： 1．通过对青春生活事物的探究、分析帮助同学们认清是非，学会做人； 2.通过对故事的阅读汲取有用的、意义深刻的道理； 3．通过举手发言、小组讨论，让同学们互相学习，积极向上地面对生活。 三、班会形式： 主持人主持、同学讨论、交流。 四、班会模块： 1.青春乐园中 2.我看流行 3.懵懂的情愫 4.魅力青春 5.打开知识的大门 6.怎样做人 班会过程： （投影1：标题十四岁，我们迈开青春第一步） 主持人张开场白：同学们老师们，大家好！今天我们班会的主题是：“十四岁，我们迈开 青春第一步” 主持人甲：十四岁的我们是早上七八点钟的太阳，十四岁的我们是早上剔透的露珠，十 四岁的我们是青涩的苹果，十四岁的我们即将迈开青春的第一步。既然我们要走上人生的道 路，那行囊里就要有成熟的果实来作为一路上的供给。所以让我们一起走进青春的果园中， 采撷果实。 青春乐园中：（投影2：青春乐园中） 主持人甲提问：那么什么围绕着我们的青春呢？请大家小组讨论，后派代表发言。 小组 1：我们的身边有各种各样的流行，比如音乐、追星等。而且同学们都挺喜欢这些流行事物的。小组2：我们身边还有许多诱惑。比如别人抽烟带来的诱惑，网上的电脑游戏也是种诱 惑，一旦迷上就无法自拔。小组3：我们正处于青春期，心中已经涌动出了情愫。这种懵懂的情愫让我们不知如何 是好，有时候还会使自己分心，影响到自己的学习成绩。主持人张昊总结：（投影3：流行、诱惑、懵懂的情愫三幅代表图片）没错，大家很全面 地总结出了我们身边的各种事物。流行、诱惑以及萌动的情愫就是我们中学所面对的。 主持人乙提问：我想问问同学们对这些事物各持什么态度？请大家自由发言。 学生1： 流行是丰富我们课余生活的一种方式，我们经常要和流行打交道。 学生2：诱惑有好的也有 有害的，比如学习成绩的诱惑，这就是种目标；而电脑游戏就会影响我们的正常生活，这是 不良诱惑。 学生3：情愫是我们在不断成长，内心越来越丰富的表现，只要能正确处理就好。 主持 人甲过渡到第二部分：流行是组成我们生活的一部分，它在潜移默化中影响着我们中学生的 价值观以及个人好恶。那么我们到底应该怎样看待流行呢？让我们用自己的眼光来感受流行。我看流行：（投影4：我看流行）主持人乙提问：那么都有些什么流行呢？请大家积极思考，然后举手发言。 学生1：我 认为追星就是一种流行。大家都疯狂地追逐着自己的偶像，为了买唱片而攒钱，为了看演唱 会而与父母吵架?? 学生2：还有上网玩cf、冲浪也是流行，我们能在网上获得各种乐趣，并且更新自己的 知识。 学生3：还有些同学特别喜欢穿各种新潮服装。比如像熊掌一样的手套，有鱼鳞一样的 闪片附着的t恤。 主持人甲总结：没错，正如同学们所说我们身边的流行有追星、上网以及穿奇装异服。主持人乙提问：那么大家是如何看待这些流行事物的？喜不喜欢，有什么利与弊？请大 家小组讨论，后派代表发言。 小组1：我们组认为(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:大学青春班会ppt)流行事物的多样性代表我们中学生活的丰富多彩，我们要善 于接纳各种流行事物，让自己的生活变得充实。 小组2：我们组的观点是这些流行事物并不是全部适合我们，我们应该拥有一把明辨是 非的标尺，筛选出对我们有益的流行事物，这样才能够让我们快乐健康地成长。 小组3：我们组认为上网、新潮服装都是不适于我们的流行事物，我们不应该跟随主流。 要有自己的主见，理智对待。主持人甲介绍故事：（投影片5：《女工与明星》的故事）说到流行就不得不向大家介绍 一个故事，这个故事叫做《女工与明星》。请大家仔细阅读。（读完后） 主持人甲提问：好的，在读完之后，相信每个同学都悟出了深刻的道理。就请大家自由 发言，阐述阐述自己的阅读感受。学生1：这个故事很有意义，其中女工的理智确实值得让我们学习，在面对自己喜欢的 明星时，我们就要像这样，权衡好学习和追星，做到理智对待。学生2：我认为女星身上有许多闪光点，而其中值得让我们借鉴的是她对于工作与追星 的理解，她用自己的智慧诠释了正确的追星态度，或是说，对待社会流行的态度。 主持人乙总结：总的说来就是要正确看待流行事物，做出正确的选择与判断，避免盲目 效仿追随。 主持人甲提问：在进行了流行事物的剖析后，我想问大家一个根本的问题——你们今后 打算怎么做？ 学生1：我要将更多精力放在学习上，并在感受流行事物的的同时，有机地把学习和流 行结合在一起。 学生2：我要把流行看作是一种放松身心的方式，绝不能够痴迷于流行而无法自拔。也