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仪器仪表用户 口经验交流口
doi:10.3969/j.issn.1671-1041.2011.06.038
LabVIEW 在汽车电子虚拟实验教学中的应用
仇成群
(盐城师范学院物理科学与电子技术学院,盐城 224059)
摘要:汽车电子技术是--f-j重要的专业基础课,理论性非常强但又和实际应用紧密结合,其实践教学已成为该课程教学必不
可少的部分。针对汽车电子技术实验教学中存在的的问题,结合实际将虚拟仪器 LabVIEW 软件应用于汽车电子技术综合
性和设计性虚拟实验当中,给出了实例,经实验教学的实践证明,效果明显。
关键词:LabVIEW;汽车电子:虚拟实验
中图分类号:TH89 文献标志码:B
ApplicationofLabVIEW inthevirtualexperimentteachingofautomobileelectron
QIUCheng—qun
(CollegeofPhysicsandElectron,YanchengTeachersUniversity,Yancheng224059,China)
Abstract:Automobileelectronisanimportantmajorfundamentalcourse.Ithasastrongtheoreticalpropertyandclose
combinationofpracticeapplication.Theexperimenttechinghasbecomeanecessa~ partofthecourse.Itwasintro—
ducedthesoftwareapplicationoftheLabVlEW intheautomobileelectronvirtualexperimentteachingandtheexamplesof
thesensor.Theexamplesshowsthathow tousevirtuaIinstrumentsoftwareoftheLabVIEW inthecomprehensiveand
designingexperimentteaching.Theexperimentteachingprovedthattheeffectisgood.
Keywords:LabVIEW ;automobileelectron;virtualexperiment
0 引言 在实践教学中引导学生 “学会 自主学习”、“学会做中学
《汽车电子技术》课程是车辆工程、电子信息工程等专业 习”、“学会研究探索”、“学会设计创新”,培养学生实验基础
的一门重要课程,具有实践性强的特点。从培养学生 的创新 知识、基本方法和基本技能,培养学生运用所学知识分析、解
能力 ,提高学生的综合素质出发,实验的类型不能仅仅停留在 决实际问题的基本思维和基本能力,引导学生系统学习科学
操作性、验证性实验的水平上,而要按学生能力形成的不同阶 研究与工程实现方法,有效地提升学生科研基本素质、创新意
段 ,在实验教学中实行分层次教学。做到既要有基本实验的 识和创新能力。运用现代 电子信息与网络技术,构建了覆盖
训练,也要有能体现知识、能力、素质培养的综合性,培养学生 教学管理、实验过程管理和实验室管理的实验教学综合管理
独立思考、综合运用知识、创新等适应科研工作能力的实验。汽 系统。充分运用电子信息与计算机网络技术。
车电子技术的发展 日新月异,实验教学是理论教学的延伸和补 汽车电子虚拟实验是利用多媒体技术、虚拟现实技术、智能
充,实验教学是整个汽车电子技术理论教学过程中的重要环节。 技术、传感技术和网络技术创建出一个可视化的、能让学习者 自
然感知的、虚拟的实验环境,学习者通过鼠标、键盘、显示器以及
1 汽车电
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