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整式加减复习讲.ppt

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整式加减复习讲

《整式的加减》 复习课 ;知识结构:;定义:;定义:几个__________.;同类项的定义:;1、在下列式子中:;2.若 与 是同类项,则m+n=___.;2.若5x2 y与 x m yn的和是单项式, m= ,n= . 3.已知式子2a3bn+1-3am-2b2是同类项,则2m+3n= .;3,多项式的项数与次数;3、 的项是( ),次数( ), 的项是( ),次数是( ),是( )次( )项式。; 通常我们把一个多项式的项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小 到大(升幂)的顺序排列,如 也可以写成 。;;整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号);一、概念中的易错题;1,单项式的定义;例6 王强班上有男生m人,女生比男生的一半多5人,王强班上的总人数(用m表示)为______人。;5.选择题: (1)一个二次式加上一个一次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.三次式 D.次数不定 (2).一个二次式加上一个二次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.常数 D. 次式不高于二次的整式 (3). 一个二次式减去一个一次式,其差是( ) A.一次式 B.二次式 C.常数 D. 次数不定;第2章 |复习;第2章 |复习;例2 下列合并同类项的结果错误的有_______________.;3、合并下列同类项:;例3 合并同类项:;例3 合并同类项:;2,去括号中的易错题:;1、去括号:(1) +(x-3)= (2) -(x-3)= (3)-(x+5y-2)= (4)+(3x-5y+6z)=;3、(1)多项式 与 的和是 ,它们的差是 。 (2)多项式 减去一个多项 后是 ,则这个多项式是 。;练一练:;4,多重括号化简的易错题;3,化简求值中的易错题:;6、计算与求值:;化简计算;艘眼谤镍困颖歉坡抛搏蝎爷疚涣扭桌泽渤士制草择床缕巩驱弓谱蒜貉杀滥整式加减复习讲整式加减复习讲;1.去掉下列各式中的括号。;1,“A+2B”类型的易错题:;例2 一个多项式A加上 得 ,求这个多项式A?;第2章 |复习;第2章 |复习;3. 已知2x4yn?1与 ? 3xm+1y5是同类项,求m、n的值.;第2章 |复习;第2章 |复习;第2章 |复习;2,实际问题中的易错题:;例2 若长方形的一边长为(a+2b)cm,另一边长比它的3倍少(a-b)cm,求这个长方形的周长?;从错误中吸取教训, 从失败中取得进步, 完善完整知识网络, 我将会成为最棒的!;3.求当x= 时,多项式;;第2章 |复习;;5.当x=1时, 则当x=-1时,;6.已知多项式A= ,B= ,C=;6.如果关于x的多项式 的值与x 无关,则a的取值为_____.;数学·新课标(RJ);数学·新课标(RJ);7.如果关于x,y的多项式 的差 不含有二次项,求 的值。;数学·新课标(RJ);;数学·新课标(RJ);数学·新课标(RJ);决策题:1、某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者缴50元月租费, 然后每通话1分钟再付话费0.4元;“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6 元(本题的通话均指市内通话).若一个月内通话x分钟,两种

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