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指南试题和答案
3-6岁儿童学习与发展指南竞赛题目
单项选择题
1、语言是( A )的工具。
A、交流和思维 B、语言发展 C、各个领域
2、幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着( B)。
A、交往的环境 B、人际交往能力 C、学习能力
3、3—4岁幼儿在别人对自己说话时能( C )并做出反应。
A、感受到 B、听懂 C、注意听
4、幼儿在3—4岁年龄中愿意在熟悉的人面前能大方地( C )。
A、表现出来 B、感兴趣 C、与人打招呼
5、必要时,幼儿愿意表达自己的需要和想法,能配以( A )表示。
A、手势动作 B、关系的句子 C、语气的声调
6、幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的( ?C ?)。
?? A、说话声音 B、讲究语言 C、礼貌用语
7、在3—4岁幼儿中,会主动要求成人( A )并喜欢跟读儿歌、童谣。
A、讲故事,读图书 B、耐心倾听 C、书写
8、平常和幼儿一起阅读时,具有能( C )短小的儿歌或故事能力。
A、提供 B、反应 C、听懂
9、幼儿在阅读理解能力中,会看画面,能根据画面说出( B )有什么,发生了什么事。
A、语言和图案 B、图中 C、作品内容
10、3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望,如:喜欢用( A )表达一定的意思。
A、涂涂画画 B、符号和游戏 C、书写方法
一、幼儿的社会性主要是在日常生活中和( )中通过观察和模仿暂移默化地发展起来的。
A 游戏? B 教育? C 劳动? 答案? A
二、对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予( ),让他对自己的表现感到高兴与满足。
A 支持? B 反对? C肯定?? 答案? C
三、幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让幼儿(? )别人的想法和感受。
A 学习理解? B 不去理解?? C 曲解? 答案? A
四? 关注幼儿的感受 ,保护其( )和自信心
A? 自尊心? B 自强心? C 妒忌心 答案? A
五? 成人要(? ),以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。
?? ? A 珍惜 B? 接纳? C 以身作则 答案? C
六? 经常和幼儿一起参加一些( )的活动,让幼儿体会群体活动的乐趣。
A 集体性? B群体性? C 个体性???? D答案? B
七? 成人要遵守(?? )规则,为幼儿树立良好的榜样。
A? 社会行为? B 公共行为??? C 个人行为? 答案? A
八? 对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。
A? 遵守规则?? B违反规则? C 坚持原则 ?答案 A
九? 发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求( )造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
? A? 过高过矮? B过高过严? C 过严过多 答案 B
十? 小年龄的幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在(?)
A? 说谎? B 说笑? C? 做梦?? 答案? A
1、《指南》共有( B)个学习发展目标。
A 31???????? B? 32???????? C? 33
2《指南》从(? B)个领域描述幼儿的学习与发展。
A? 四个???????? B? 五个????????? C? 六个
3《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段(? C)幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A? 前期??????????? B? 中期??????? C? 末期
4、( C )岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。
A? 4—5岁??????? B? 3—4岁???????? C? 5—6岁
5、《指南的》的研制工作经历了(? )个阶段。
A? 三个????????? B? 四个??????????? C? 五个
6、科学领域包括两个方面,是什么( A )。
A 科学探究和数学认知?????? B 倾听与表达??? C 阅读与书写
7、艺术领域从(? B)个方面,强调让幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物;让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验。
A 人际交往和社会适应??
B? 感受与欣赏、表现与创造
C? 生活习惯与生活能力
8、(C )儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。A?? 4—5岁??????? B? 5—岁?????????? C? 3—4岁
?
9、( A )岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。
A? 4—5岁??????? B? 5—6岁??????? C? 3—4岁
10、(?? )是人类感受美,表现美和创造美的主要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的。
A? 语言??
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