教科版科学四年级下册-天气日历PPT(含课堂作业和答案).ppt

;　说一说：生活中常见的天气现象;晴;;阴;雷阵雨;;;;;雪; 天气是指我们居住的地区， 在某个时间的天气变化。;晴;天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化，但是科学家却能根据大气、云、风、降水量等来判断未来一段时间的天气情况。; 天气符号;云量;;; 我们要如何观察天气呢？;逻身列青亭丹何滥瞥措唉现帧虱戌压缸折筹席空骡磷晚吊荔宗纹莹焉烟尹教科版科学四年级下册-天气日历PPT(含课堂作业和答案)教科版科学四年级下册-天气日历PPT(含课堂作业和答案); 练一练;天气的变化会影响着我们的生活。 今天的天气对我们的生活有什么影响呢？ 看书第三页的网状图。;天气符号; 天气现象;六月气温柱状图;活动：今天的天气日历; 温度计的使用方法： 在读数时，要待温度计中的液面高度不再变化才能进行，并且温度计不能离开被测物体，人的视线要跟液柱面相平。 ;我们的天气日历; ;一、填空 1.天气日历是记录每天各种( )的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的( )，找到( )的规律。 2.在天气日历中，我们可以使用一些( )来记录( )、( )、( )、( )等。 ;3. 在我们的天气日历中，一般要记录( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )。 4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（ ）当地的天预报并与自己的记录作比较。 5.经过一个月的( )后，我们要对天气日历中的( )进行分析，了解这段时间天气变化的特点。;二、判断 1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。( ) 2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( ) 3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( ) 4.观察天气什么时候都可以。( );三、选择 1.在天气日历中，简化的风速等级为( ) 。 A.1级 B.12级 C.10级 D.13级 2.气温用( )表示。 A. ℃ B. ℃F C.N 3.气温的变化是( )规律的。 A.无法确定 B.有 C.没有 4.下面说法正确的是( )。 A.天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化 C天气在一年四季中几乎没有变化莫测;四、问答 在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？ ;祝同学们学习愉快！再见！