02.Java 基础 1.pdf

IBM WX-ETP Java 起步(标识符、关键字和类型) 王金伟 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP 学习Java 的五位老师： 1，课堂上学习； 2，和你的小组成员边讨论边学习； 3，利用SE查找资料，总结出来，与人分享； 4，看Java 的相关书籍 5 ，看Java 的培训视频 ★最重要的是：学会与人交流，与人合作。 1,乐于帮助别人的人； 2,做好自己事情的人； 3,长期需要别人帮助的人； 2 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP Java全貌 3 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP Java编程语言的一般性描述 Java虚拟机（JVM ）： Java虚拟机规范为不同的硬件平台提供了一种编 译Java技术代码的规范，该规范使Java软件独立于平 台，因为编译是针对作为虚拟机的“一般机器”而做，这 个“一般机器”可用软件模拟并运行于各种现存的计算机 系统。 // 可移植性 4 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP 垃圾收集 不再需要的分配存储器应取消分配 在其它语言中，取消分配是程序员的责任 Java编程语言提供了一种系统级线程以跟踪存储区分 配 垃圾收集 可检查和释放不再需要的存储器 可自动完成上述工作 *(栈内存VS堆内存)* 5 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP Java技术的运行环境及其加强代码安全性的方法 ★ Java运行环境: 一个Java技术的运行环境可运行为JVM编译的代码并执行如下三大任 务： 加载代码－由类加载器执行 校验代码－由字节码校验器执行 执行代码－由运行时的解释器执行 6 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP 课堂作业一： （作业时间：10分钟） 1，理解Java 的技术全貌，明确学习Java 的重点； 2，理解JVM,垃圾回收,运行环境的基本概况； ★3，能够独立写出一个HelloWorld的Java程序（要 求可以输入参数），并且能够解释清楚每一个单词和语 句的意义； ★4，学会通过API文档，查找相应的函数和类： 例如，在API文档中，找到java.lang包在此包中定义了那些 类？在System类中有那些方法？System.out.println方法是在什 么包中定义的？什么是标准输入方法调用？ 7 Java 基础 1 2010-6-21 © 2009 IBM Corporation IBM WX-ETP 为面向对象热身： 讨论── 下列问题与本模块阐述的论题相关。 你是如何理解类的？ 你是如何理解一个对象的？ * （关于类和对象的理解，一定要在今天之内消化）* 8