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做高品质的父母 如果你是父母，你想给孩子的是什么呢？必须接受过高等的教育？？优越的物质生活？？孩子必须从小就多才多艺？？ 在21世纪一个好父母的标准应该是能够重视孩子的心灵世界，让孩子在被尊重、被呵护、被认同的自由环境下健康成长! 父母能给孩子的最好礼物是： 高品质的陪伴 你知道孩子需要什么？ 不同阶段的需求  0-1岁  1-3岁 3-6岁 ？ 6-12岁 12岁以后 孩子： 身体自我 精神自我 精神自我的构建过程： 0-6岁 构建精神自我 6-12岁 发展精神自我 12-18岁将内在的精神自我与外在世界发展逐渐融合，发展 自己的价值观 18岁以后，通过外在的世界去实现所构建的内在的自我价值 孩子对自我价值感的肯定比什么更重要。所有人类的困惑和情感精神问题，归根结底是自我价值感的不足 小孩一次次的被否定，久而久之，会形成 三种结果： 一、我是不好的；（自卑） 二、我是好的，世界是不好的；（自大，自傲） 三、我不好，你也不好。(自暴自弃) 还有完全不同的另一种境界 ----我很好，你也很好 这是一种自信、自重自爱的价值观 为人父母的真相： 我们的小孩不欠我们任何事情，我们也不是为了他的缘故。我们是为了“我们自己”。我们以身作则地抚育他们、教导他们。我们这么做，仅仅因为“我们”爱他们，而且因为我们那么做时，我们才会喜欢我们自己。虽然那是一种全属“一己”的行为，却是无条件的爱，这是值得一再重申的真谛。 我们给了孩子以生命，孩子给了我们一份母性，孩子完整了女人和男人 孩子是上天的礼物，是天使！ 什么是关系？ 什么是沟通？ 如果以下几个现象，让您看到了自己无法接受的部分，请看看P.E.T.又看到了什么： 孩子突然骂了脏话：您看到的是一个没有礼貌、不懂得尊重他人的孩子？ 孩子突然骂了脏话： 孩子爱上网，迷恋网络游戏：您看到的是一个自觉性差、不爱学习的孩子？ 孩子爱上网，迷恋网络游戏的背后： 可能是一个害怕与自己单独在一起，却又无法得到亲人陪伴的既可怜又无辜的孩子。或许孩子也曾经尝试过自觉、乖乖地等待身边人的陪伴与关心，所以孩子才会去寻找一个可以暂时忘记自己是一个人这个事实的替代品。 今天是因为发明了网络，电脑成了替代品，在过去，这个替代品可能是电视、可能是录像机。网瘾的罪魁祸首未必是“网”，P.E.T.建议家长需要好好回忆一下自己与孩子平时的相处模式，到底孩子迷恋网络游戏是因为对孩子的关心太少，还是因为陪伴孩子的时间太短，又或者是因为其他一些原因。千万不要情急之下，粗暴地拔网线、砸电脑。 孩子不肯上学 要通过积极聆听听出不肯上学背后的原因是什么，有时候不肯上学只是一个烟雾弹，原因可能性会有很多，要听孩子没有说出来的话，或是孩子希望你帮他说出来的话，积极聆听是对一个人心灵的抚慰，是一种品质。 孩子回家不爱做作业 一个家庭里头要有些约定俗成的事情，找出双方的需求，并与孩子共同制定双赢的方法，要尊重孩子提出的方案，孩子提出的方案或许不是你所想要的，但只要是有效的，能满足双方需求的就可以。 让我们来看看您的亲子关系的健康程度 在你的家庭中：孩子之间的互动是否需要牺牲其中一方的需求？你是否能开诚布公的跟你的孩子说出你的感受？你觉得为孩子好的，是孩子真正的需求吗？ 亲子沟通四句箴言：  分享而不教导 邀请而不要求 尊重而不放纵 关怀而不干涉 师从著名人本主义心理学家卡尔?罗杰斯于1997、1998、1999年三次获得诺贝尔和平奖提名1962年托马斯·戈登创立父母效能训练  清楚的界定问题 人生最大的问题是不知 道问题在哪里…… 父 母 线 路 图  孩子/他人拥有问题 可接纳的行为 无问题区 接纳线 父母/我拥有问题不可接纳的行为 双方拥有问题 父母效能训练的三