南昌航空工业学院20042005学年第二学期末考试课件.doc

南昌航空工业学院2004—2005学年第二学期末考试 课程名称 教育技术学导论 B卷 题号 一 二 三 四 五 六 合计 满分 21 15 15 30 19 实得分 一、名词解释（每题3分，7题，共21分） 1、教育传播是教育者按照一定的目的要求，选择合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传送给特定对象的一种活动。 2、匹配律：所谓匹配律是指在一定地教学传播环境中，通过剖析学习者、教学内容、目标、方法、媒体、环境等因素，使各种因素按照各自的特性，有机地、和谐对应起来，使教学传播系统处于良好的运转状态之中。 3、学习资源是指学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人财信息等。 4、传播是由传播者运用适当的媒体，采用一定的形式向接受者进行信息传递和交流的一种社会活动。 5、学习策略：主要是指在学习活动中，为达到一定的学习目标而应掌握的学习规则、方法和技巧，即学生能够自觉地用来提高学习成效的谋略，是一种学习活动中思考问题和操作过程。 6、学习需要是指学习者在学习方面的目前状况与所期望达到的状况之间的差距，也就是学习者目前水平与期望学习者达到的水平之间的差距 7、教学内容就是指为实现教学目标、由教育行政部门或培训机构有计划安排的、要求学习者系统学习的知识、技能和行为经验的总和。 二、单项选择题（每题3分，5题，共15分） 1、评价是教育技术的五个范畴之一，下面哪个不属于它的研究子领域：（ E ） A、总结性评价 B、问题分析 C、标准参照测量 D、形成性评价 E、综合技术 2、下述哪个阶段不属于加涅八阶段学习过程模型（ E ） A、动机阶段 B、领会阶段 C、习得阶段 D、回忆阶段 E、忘记阶段 3、教育信息化建设过程中，软件资源合硬件资源配置的比例至少应该是：（ C ） A、1:5 B、1:2 C、1:1 D、3:7 E、2:5 4、语文考试测试题：“高尔基的原名 A ？”，从加涅的学习结果理论来看属于哪个层次的测试？ A、言语信息 B、智力技能 C、认知策略 D、动作技能 E、态度 5、现在人们通过刻录机将信息记录到白金光盘上，能够让这些信息保存50年，这个现象体现了媒体的什么特性？（ A ） A、固定性 B、散播性 C、组合性 D、重复性 E、稳定性 三、多项选择题（每题3分，5题，共15分） 1、教育技术学的研究取向有哪些？（ ABCD ） A、描述与观察研究 B、媒体功效比较研究 C、开发研究 D、质的研究 2、以教师为中心的教学结构的特点有哪些？（ ABCD ） A、教师是知识的传授者，是主动的施教者，并且监控整个教学活动的进程 B、学生是知识传授对象，是外部刺激的被动接受者 C、教学媒体是辅助教学的演示工具 D、教材是学生的唯一学习内容，是学生知识的主要来源 3、从教育应用来看，视听技术具有哪些特征？（ ABD ） A、它们一般以设计者和开发者预定的方式使用。它们通常呈现动态的视觉信息。它们从本质上说是线性的。它们通常以教师为中心，学习过程中的交互程度低。76亩，其中初中部校舍占地面积12300平方米，高中部校舍占地面积37330平方米。校园环境优美，有绿草如茵的田径运动场、有环境幽雅的文化长廊、有洁白如玉的雕塑，有曲径通幽的休息小道、有造型各异的课间休息亭，另外还有喷水池、花池，有豪华的庭院灯、草坪灯、射灯、磨菇灯等……身临其境尤如进入一座现代化花园。教学设施完善，有宽敞明亮的教学楼、有干净整洁的办公楼、还有设备先进的科技楼、有美观独特的图书馆、体育馆、学生公寓以及近4000平方米的塑胶跑道、栩栩如生的生物标本室、学生自编自导的校园闭路电视台、连接信息快车的校园网……，优越的办学条件使同学们学得舒心、生活得开心。江西省优秀重点中江西省优秀党支部、江西省德育示范学校、江西省综合治理先进单位、江西省园林化学校、江西省民主管理先进单位、南昌市争光奖2000年被省教育厅授予江西省高中新课程方案试验先进单位、同年被教育部命名为现代教育技术实验学校。 1 班级------------------- 学号-------------- 姓名-----------------