意境00.ppt

操作过程： 第一步，抓住曲中的主要景物，并运用自己的语言描绘曲中展现的图景画面。 曲的最后三句描写了“大雁”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”等景物，都是秋天典型的意象。 第二步，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境特点。 始终所描写的景物渲染出一种深浓的秋意。 第三步，根据意境氛围的特点来分析作者的思想感情。 作者因收到万里之外的家信，正做着回家的梦，但大雁的啼鸣，芭蕉叶上的雨声惊醒了美梦，于是倍感思家的愁情和归家无期的惆怅。 * 鉴赏诗歌的景物形象 明确三个概念： 意象——景物形象——意境 意象：是指诗歌中融入作者主观情感的物象。 景物形象：多个意象组合构成景物形象。 意境：是指作品通过意象组合所描绘出来的生活图景（或自然景色）与诗人思想感情融合为一而产生的一种艺术境界（艺术氛围）。 景物形象包括： 自然景物描写(季节、时令、地域等) 场面描写(农事、战争、狩猎、离别等） 色彩描写（红、绿、黄、翠、白、青等） 如何鉴赏诗歌的景物形象： 1.抓住意象的特点，探知诗人的情感。 2.通过表面意义，探知深层含义。 3.通过分析意境，探知诗人的情感. 如何鉴赏诗歌的意境： 1.运用联想和想象的思维能力。 2.抓住意象，反复揣摩。 3.抓住抒情主人公的形象和性格。 诗歌意象意境的答题术语 1宏阔：苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、壮阔、 高远、浩渺、雄奇、深远 例：大漠孤烟直，长河落日圆 ——雄浑苍凉 白日依山尽，黄河入海流 ——壮阔 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ——高远、辽阔 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ——雄奇 大江东去浪淘尽，千古风流人物 ——壮阔 2细腻：缠绵、幽静、幽美、柔美、 优美、清幽、宁谧、和谐、婉转、朦胧　空寂 例：执手相看泪眼，竟无语凝噎 ——缠绵 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月 ——婉转 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 ——朦胧 月初惊山鸟，时鸣深涧中 ——幽静 3繁复：繁丽、绚丽、明媚、绚烂、热烈、高亢、淳朴、喧闹、繁华 例：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低 ——繁华、热闹 红杏枝头春意闹 ——喧闹 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ——绚丽 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ——明丽 开轩面场圃，把酒话桑麻 ——淳朴 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ——明丽明媚 4清冷：暗淡、荒凉、凄冷、冷寂、孤寂、空寂、萧条、萧瑟、萧索、渺茫、寥落、幽寂 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 ——暗淡凄清 无边落木萧萧下，不仅长江滚滚来 ——萧索 无言独上西楼，月入钩，寂寞梧桐深院锁清秋 ——萧瑟、凄冷 鸟宿池边树，僧敲月下门 ——孤寂 缺月挂疏桐，漏断人定初静