班组建设的现状与对策生产保护部董力..doc

班组建设的现状与对策 ——生产保护部 董 力 根据集团公司“三基”工作文件精神，公司工会就班组建设现状和存在问题，并进一步推进班组建设，于6月份，通过座谈、问卷调查、单位走访等形式对全公司班组建设开展情况进行了认真调研。 一、班组的基本情况 1、班组的基本情况 通过统计，集团公司生产矿井共有班组974个，其中井下一线班组284个，占班组总数的30%，井下生产辅助单位690个，占班组总数的70%，地面其他生产单位班组428个，（见表一） 表一：班组的基本信息 班组总数 井下一线 井下辅助单位 地面生产单位 974 284 690 428 所占百分比 30% 70% 2、班组长队伍的基本情况 目前共有班组长（正）974名，其中，30岁以下的班组长187名，占班组长总数的19%；30-40岁的班组长562名，占班组长总数的58%，40岁以上的班组长225名，占班组长总数的23%（见表二）。 表二：班组长的年龄结构 班组总数 30岁以下 30-40岁 40岁以上 974 187 562 225 所占百分比 19% 58% 23% 3、班组长队伍的文化结构 班组长队伍中初中以下文化水平的班组长比例达到了38%，高中文化程度的占57%，大专及以上文化程度的占5%（见表三）。 表三：班组长文化结构 班组长总数 初中以下 高中 大专以上 974 366 558 52 所占百分比 38% 57% 5% 二、班组建设现状 1、组织建设方面。历年来，集团公司安监局设立班组建设专门管理部门，并有对班组建设的专门管理文件—《班组管理办法》，负责班组设置、班组长管理、班组安全培训，班组现场管理、质量标准化和生产任务考核，班组安全信息管理，班组长待遇落实。2011年，根据集团公司《关于进一步加强班组建设的实施方案》文件精神，各基层单位又成立了班组竞赛和班组综合管理部门，分别负责班组建设工作。 2、班组制度建设方面。从调查的情况看，基层班组的管理制度主要有安全例会制度、班前会、班中交接班制度、班后总结制度、班组现场安全评估制度，班组学习培训制度，安全质量标准化管理制度、隐患排查治理制度等各项规章制度。 3、培训和学习方面。本着从“教育是职工最大福利”角度出发，各单位每年对所有职工进行安全培训。开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武竞赛等活动。有些单位的队组还以每日一题、每月一考、每季一赛对职工进行强化培训。从班组的台帐、记录情况看，班组主要记录本有：班组长交接记录本、班组安全生产记录本、班组活动记录本、班组隐患记录本、班务会记录本、工分记录本、学习记录本。从以上可以看出，班组基础管理记录负担是较重的，有的班组台帐、记录多达10余本。 4、班组长的待遇方面。在《班组管理办法》中，各单位明确规定了班组长应享受的待遇。对井下一线、二线和地面生产单位班组长每人每工分别按各自的津贴标准进行考核发放；坚持了对井下班组长遵章守纪安全保险金考核发放；每季在井下区队的班组范围内开展了安全生产模范班组评选，对单位内安全绩效明显的班组所有成员给予奖励；在井下班组长中进行班组安全绩效竞赛考核，对季度内无三违无事故的班组长及其副班长进行奖励。 5、班务公开，民主管理方面。从调查看，基层班组均开展了班务公开工作，均设立了班务公开栏，每月对职工的工分、工资、奖金、出勤、处罚等事关职工切身利益的事项进行公示；建立健全班组民主管理制度，定期召开班组民主生活会，听取职工意见，做到上情下达、下请上传，及时处理和反映班组员工的合理诉求，调动职工参与班组管理的积极性、主动性，实现班组的民主管理。从问卷调查结果看，90%的班组认为实行班务公开、加强民主管理是本单位班组建设的主要成绩和经验，职工对班组的班务公开是比较满意的。 6、三种方法落实方面。对“白国周班组管理法”、“安全手指口述确认法”和“五想五不干”进行推广。为使推广学习“白国周班组管理法”活动收到实效，各单位都成立了领导组，专门设立了学习“白国周班组管理法”活动办公室，负责协调解决学习推广“白国周班组管理法”活动的有关事宜。并专门购买了有关白国周班组管理法书籍、学习笔记本，发放到井上下班组长每个人手中。但经调查表明，有些职工，甚至干部至今不知道白国周是干什么的，更不要提白国周的“六个三”。 三、问卷调查情况： 选择题： 1、认为开展“五型” 班组创建效果好的是，答B“安全型”的21人，占70%。 2、认为当前班组建设最急需解决的问题是，答B“提高员工技术素质，增强班组作业”12人，占40%，答E增强团队合作意识，提高班组执行力11人，占37%。 3、当好一名称职的班组长最重要的因素是：答D发挥模范带头作用20人占67% 4、在班组建设中，感觉最困难的是：答D缺少条件和手段12人占40%，答A工作太忙没有时间11人占37