齿轮传动与渐开线概述.doc

宜賓職業技術學院教案 Yibin Vocational Technical College 课程名称 机械技术应用基础 教学主题 齿轮传动与渐开线概述 授课班级 授课时间 授课学时 教学目标: 1、掌握齿轮传动的类型和特点。 2、掌握渐开线的性质。 职业技能教学点： 1、具备正确设计齿轮的初步能力。 教学设计: 在讲此课题前先放有关电教片，并提出有关思考题。 复习提问，检查思考题的情况，以实例引入课题，新课讲解。 课堂教学中采用“讲解—提问—思考—抽查—评讲与小结”多种形式教学。 教学手段: 使用电教片、实物、挂图、黑板图作讲解。 教 学 过 程 教 学 内 容 与 板 书 备 注 复习与抽查：抽问/讲解。 5分钟 课题引入： 金工实习时使用的车床上的齿轮； 主轴箱里的齿轮： 1、齿线垂直与端面的齿轮； 2、齿线不垂直与端面的齿轮； 齿线呈人形的齿轮。 5分钟 参见P47 宜賓職業技術學院教案 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 新课讲解 一、齿轮传动的特点和类型： （一）齿轮传动的特点： 1、齿轮传动的特点： 优点： 1）传动效率高（η=99%）； 2）传动比恒定（瞬时，精度较高时）； 3）结构紧凑（较之于带、链传动）； 4）工作可靠、寿命长 缺点： 1）制造、安装精度要求较高（专用机床和刀具加工）； 2）不适于中心距a较大两轴间传动； 3）使用、维护、费用较高； 4）精度低时、噪音、振动较大 2、齿轮传动的类型 1）按传动轴相对位置分类： 平行轴齿轮传动 相关轴齿轮传动 交错轴齿轮传动 2）按工作条件分类： 开式——适于低速及不重要的场合 半开式——农业机械、建筑机械及简单机械设备—只有简单防护罩 闭式——润滑、密封良好，—汽车、机床及航空发动机等的齿轮传动中 30分钟 （重点） 结合具体所看到的传动实例讲解 宜賓職業技術學院教案 　 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 3）按齿轮齿形分类 渐开线——常用 摆线——计时仪器 圆弧——承载能力较强 齿轮传动 平面齿轮运动 （传递平行轴间的运动） 直齿圆柱齿轮传动 （轮齿与轴平行） 外啮合 内啮合 齿轮齿条 斜齿圆柱齿轮传动（轮齿与轴不平行） 外啮合 内啮合 齿轮齿条 人字齿轮传动（轮齿成人字形） 空间齿轮运动 （传递不平行轴间的运动） 传递相交轴运动（锥齿轮传动） 直齿 斜齿 传递交错轴运动 交错轴斜齿轮传动 蜗轮蜗杆传动 准双曲面齿轮传动 外啮合直齿圆柱齿轮传动 内啮合直齿圆柱齿轮传动 齿轮齿条传动（直齿条） 　 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 直齿圆锥齿轮传动 曲齿圆锥齿轮传动 螺旋齿轮传动 （交错轴斜齿轮传动） 3、齿轮传动的应用： 应用最广泛的传动方式之一。 （二）渐开线概述： 1、渐开线的形成： 当一直线n-n沿一个圆的圆周作纯滚动时，直线上任一点K的轨迹。其中的基本参数： NK——渐开线 基圆，rb n-n：发生线 θK：渐开线NK段的展角 2、性质 （1） （2）NK为渐开线在K点的法线，NK为曲半半径，渐开线上任一点的法线与基圆相切。 37分钟 难点 结合图例讲解 宜賓職業技術學院教案 　 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 （3）渐开线离基圆愈远，曲半半径愈大，渐开线愈平直(渐开线齿廓上某点的法线与该点的速度方向线所夹的锐角αk称为该点的压力角渐开线上各点的压力角是不相等的)。 （4）渐开线的形状决定于基圆的大小。 θK相同时，rb越大，曲半半径越大 rb→∞，渐开线→⊥N3K的直线 （5）基圆内无渐开线（因渐开线从基圆开始向外展开） 3、渐开线齿廓满足齿廓啮合基本定律（或者说满足定传动比要求） 常数···············式（1） 4、渐开线齿廓啮合的特点 1)渐开线齿廓啮合的啮合线是直线——N1N2啮合点的轨迹、啮合线、过啮合点的公法线、基园的内公切线和正压力作用线四线合一。 2) 能满足定传动比要求: 因此，一对渐开线齿轮能实现定传动比传动。 3)