关于解决白云区几十名公办在编校医职称遗留问题的建议..docVIP

第________号 中国人民政治协商会议广州市白云区委员会提案 ____类____号 案由：关于解决白云区几十名公办在编校医职称遗留问题的建议 提案人：　张德如　　　　　　　　　 单位：广州市白云行知职业技术学校 通信地址：广州市白云区黄石东路335号801房 邮编：510420 单位电话　　宅电 　手机 理由： 根据国务院颁布的《学生卫生工作条例》，城市普通中小学、农村中心小学和普通中学应设卫生室，按学生人数600∶1的比例配备专职卫生技术人员。学校卫生技术人员按照国家有关规定，享受卫生保健津贴。白云区中小学现有42名正式在编校医，多年来他们默默无闻的在学校卫生工作岗位上认真履行自己的职责，在健康教育、食品卫生监督、学生体质健康监测、疾病预防、学校常见病预防保健和控制学校传染病流行中，尤其在抗击非典、禽流感、甲型H1N1流感防控工作、在创卫、创文中，成绩显著，多次受到各级领导的肯定和好评，已成为学校卫生工作的主力军作用，成为学校领导的好帮手、好参谋。但我区校医职称评定及享受相应待遇方面还需引起有关部门重视,逐步理顺并妥善解决校医职称遗留问题。 现状：2009年6月，白云区中小学健康研究会进行了统计，情况如下： 目前白云区中小学共有42名正式在编校医，职称现状大致分以下三类： 1、老一批校医大约十几人在90年代初已经全部解决了中级职称，目前大部分已退休，在岗的仅3人；占7.14%。2、中年的一批大多由外地调入：7人，其中：十几年过去了，6人至今的职称仍然是调入时的职称，占87.5%；1人通过自身努力（参加国家卫生部考试，考取教师资格），有所改变。3、年轻的一批校医几乎是白云区教育局为了加强学校卫生工作，分别于1993年、1997年委托白云卫校和广州医学院委培的校医34人，分别于1993年7月－2003年7月先后分配到白云区各学校担任校医工作的。在这34人中，又存在以下几种情况：（1）有12人取得教师资格证，小学一级教师（初级职称），占目前正式在编校医11.99%。（2）有21人通过自己努力，考取了执业助理医师资格（初级职称），占目前正式在编校医的50%。（这部分校医具有执业助理医师资格但不是全都享受到初级待遇，目前大都还是员级）（3）其余29人至今还是员级待遇，占目前正式在编校医的50％，也就是说至今仍有69.05％的校医没有专业技术职称。 以1993年7月分配的校医为例：当年分配8人，其中：至今仍没有专业技术职称的（还是员级待遇的）5人， 1人辞职，2人通过自己努力获初级资格（1人转教师、1人初级（医师）。员级工资待遇现在每月统发工资仅2400元/月左右，而同年（93年）参加工作的教师现在基本上是中高级职称，每月统发工资已达5000元/月左右，差距50%有多。又如1997年7月分配到白云区工作的32名校医，情况同上大体相似，目前在岗23名，其中：享受初级职称8人，仅占：34.78%，其余24人至今仍然没有专业技术职称。 上述情况可以看出：42名校医中，至今还有29人在工作十几年之后仍然停留在分配时的待遇（员级），占目前正式在编校医的69.05％，这是一个极为罕见的不正常现象，希望引起重视！ 原因：导致校医不能正常评聘职称的原因如下： 1、有关管理部门没有一个正常的途径引导校医如何去参评职称，有关信息渠道也不通畅，即使校医想评职称也不知道如何进行！目前能评到初级职称的也全靠个人行为进行。 2、校医作为医务人员职称评定按现行有关规定是参加考评（教师是评聘），而且必须参加国家卫生部组织的国家级考试（要求极高），也就是说校医必须与医院的临床医生一起竞争，由于校医的岗位的特殊性，必定处于劣势。 3、即使处于劣势，目前校医想参加国家卫生部组织的国家级考试，也无报名资格。根据有关规定：参加国家卫生部组织的国家级考试，校医室必须具有医疗机构执业许可证，由于我区绝大部分校医室都达无法达到医疗机构执业许可证办理的要求（设备、人员），报名参加执业医师考试的资格也没有，所以校医们连名都报不上，自然也参加不到考试。 建议： 1、根据有关政策使校医能享受同教师同等的职称待遇（同是专业技术人员就应享受同等的待遇）。应帮助、鼓励未定级的校医参加执业医师的考试，请卫生局协助解决校医报名的资格。2、如果从医疗卫生方面解决不了能否与教师挂钩（1）、由区教育局与区人事局沟通，把校医全部转为教师编制，职称评定走教师线，向其他区学习，比如荔湾区就是这样做。（2）、校医在教师资格认定方面，给与特殊政策，如普通话考试等可给2-3年时间，并适度放宽条件。（3）、上述两条都无法达到有关要求的，可否转为职员（根据个人意愿），定级享受职员相关待遇。 望上级主