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沪教版三年级语文课后练习10-13.docx

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沪教版三年级语文课后练习10-13

10、燕子专列一、看拼音,写词语:tèshūlìjízhèngfǔhūyù___________ __________ ________ ___________shūshìchángtúbáshèjīhánjiāopò__________ _________________ _________________二、填上合适的词语:一张()一位()一座()一只()一片(   ) 一个()二、课内阅读有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是,政府通过电视和广播()人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找()燕子。  一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。  列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,()在向人类致谢:“___________________________________________。”1、给带点的多音字圈出正确的读音:几(jījǐ)乎长(zhǎngcháng)途载(zǎizài)2、从下面的词语中选择合适的词语填写在括号里:命令呼吁冻僵僵硬肯定仿佛3、多音字组词:间jiān ( ) 缝féng()处chǔ ( )? ?jiàn ( ) fèng ( ) ????chù ( )4、在文中找出下列词语的反义词:难受()普通()寒冷(     )5、写出下列词语的近义词:濒临(     ) 四处(   ) 疲劳(   )  僵硬(   )6、按课文内容填:()的春寒()的大雪()的山路7、按要求填写?查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项特殊??①不同②特别突出③极;很骤降??①奔跑②急速③突然;忽然漫天飞舞??①向外流②遍③随便8、请用“△”标出居民们寻找燕子的动作词、燕子遇到的困难用“------”划出,小贝蒂怎么救燕子的句子用“﹋”划出。9、联系上下文,在结尾处的横线上补写合适的内容:10、这里的特殊客人是(    ),11、摘表示天气寒冷的词语:文中的:______________自己写的:__________11 瀑布一、读拼音,写词语:Sōng lín bǐ yù jǐng xiàng yǎng wàng___________ ___________ _________ ___________ zhēn zhū二、在括号内填上合适的词:()的浪()的风()的雾三、加部首变新字,再组词:俞()()专()()() ( ) ( ) ( )四、比一比,组词:喻()瀑()滩()珠()愉()爆()难()株()五、造句:仰望--______________________________________________________六、照样子,改写句子:例:一座珍珠的屏好伟大呀!好伟大呀,一座珍珠的屏!1蝴蝶谷景象多么迷人哪! ______________________________2钱塘江大潮好壮观呀!______________________________七、课内阅读还没看见瀑布,山路忽然一转,先听见瀑布的声音,啊!望见了瀑布的全身!好像叠叠的浪涌上岸滩, ? 这般景象没法( ),又像阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道( )。?站在瀑布脚下( ),好( )呀,一座珍珠的屏!时时来一阵( ),把它吹得如( ),如( ),如( )。1、按照课文内容填空:2、积累表示“看”的词语:例:仰望 __________ ____________ _______________3、在()里填上合适的量词:一()屏一()风一()白银4、填空:(1)“这般景象”具体指___________________________________。(2)作者把瀑布比作________ 、___________ 。把风吹瀑布的水汽比作_______、________ 、 __________和 ___________.站在远处,远眺那瀑

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