江阴职业技术学院班主任聘任与考核办法..doc

江阴职业技术学院班主任聘任与考核办法（试行） 班主任是班级工作的管理者和指导者。班主任工作在贯彻执行党的教育方针，促进学生全面发展，实现我院人才培养目标中处于十分重要的地位。为强化全员育人氛围，规范我院班主任工作，特制定本办法。本办法由学生处负责解释。 班主任聘任 一、聘任工作的原则 1．全员竞聘原则。各教学系部的全体专任教师，都必须竞聘班主任。提倡其他部门专任教师参与班主任竞聘。应参与竞聘的专任教师，经所在部门负责人督促后拒不竞聘的，或虽参与竞聘，但选聘后拒绝聘任安排的，均视为拒绝接受正常的教育教学任务，按师德考核不合格处理。 2．适度照顾原则。考虑到班主任岗位的工作特殊性，各系在选聘班主任时，可视具体情况，对以下竞聘人员可予以适当照顾： ①男教师年满50周岁、女教师年满45周岁的； ②患有特殊疾病的（须凭市级医院医疗证明）； ③处在孕期或哺乳期的（累计时间不超过一学年）； ④当年班主任聘任到期，且班主任工作考核合格的； ⑤因工作岗位性质或其他工作任务原因，不适合担任班主任工作的。 3.择优选聘原则。各系在择优选聘班主任时，应重点考察以下方面的情况： ①热爱教育工作，为人师表，关心学生，工作责任心强； ②具备较强的组织协调能力和语言表达能力； ③对担任班主任工作具有强烈的主观意愿。 二、聘任工作的流程 我院全日制班级的班主任聘任，采取教师个人竞聘、各系择优选聘、学工处审核备案的方式进行。 1．每年6月中旬，学院成立以分管院领导为组长，人事处、学工处及各系负责人参加的学院班主任聘任工作领导小组，负责全院下学年班主任聘任工作的组织领导，解决聘任工作中出现的问题。 2．每年6月下旬，各系成立由党支部书记（系主任）任组长的系班主任聘任工作小组，根据系招生计划及系部具体情况，向全院发布班主任岗位招聘信息。 3．每年7月上旬，教师根据各系发布的班主任岗位招聘信息，向班级所在系递交《班主任竞聘表》，积极参与竞聘。 4．每年8月下旬，各系班主任聘任工作小组根据新生录取情况确定班主任岗位数后，按“适度照顾原则”和“择优选聘原则”，在参与竞聘的教师中选聘班主任。及时发布聘任名单并交学工处审核备案。系班主任聘任工作小组应同时向落聘教师说明落聘原因属“照顾性落聘”还是“择优后落聘”。 5．每年9月上旬，各系部汇总有违全员竞聘原则（应参与竞聘，经督促后拒不竞聘，或虽参与竞聘，但选聘后拒绝聘任安排的）教师名单，上报学院班主任聘任工作领导小组，按师德考核不合格进行处理。各系班主任聘任工作小组汇总落聘教师名单（应注明属“照顾性落聘”或“择优后落聘”），上报学院班主任聘任工作领导小组，予以相应处理。 6．凡在班主任选聘过程中因“适度照顾原则”落聘的，给予免聘处理。凡因“择优选聘原则”落聘的，其本人应对照落聘原因积极改进；连续两次因“择优选聘原则”落聘的，由所在部门负责人约谈，提出整改意见；连续三次以上(含三次)因“择优选聘原则”落聘，经院班主任聘任工作领导小组认定，其所在系部不存在班主任岗位不足情况的，其晋升职称时延长相应申报年限。 三、班主任岗位说明 1．每个班级设一个班主任工作岗位。每位竞聘教师可以同时竞聘并担任同一系部1-3个班级的班主任。 2．班主任岗位聘期原则上为3年，自所任班级的第一学期起，至第六学期止。 3．班主任因符合“适度照顾原则”，确需辞离班主任岗位的，原则上应提前1个月向班级所在系递交书面辞呈。经系党政联席会议讨论批准解聘后，方可离任。 4．凡聘期内学期考核不合格的，经系党政联席会议讨论后可予解聘，并报人事处、学工处备案。因本条款解聘的，该聘期的班主任经历不作为今后评聘职称或提职的依据，并由学院对其聘任岗位作降1档处理。 班主任考核 一、考核工作的组织 每学期末以班级为单位对班主任工作进行考核。班主任工作考核实行学工处统一指导下的各系具体负责制。各系在实施考核过程中，应做到考核指标明确，考核依据清晰，考核程序公开，考核结果公示。 二、班主任考核指标 学工处提供班主任工作量化考核指标及考核标准的指导性意见（见附表。表1适用于在校学习班级班主任考核，表2适用于校外实习班级班主任考核）。各系可在该指标体系的基础上，根据自身特点和具体情况增设考核指标，但不得删减指标或降低指标要求。各系确定的系内班主任工作量化考核指标体系，在实施前应报学工处审核备案。 三、班主任考核结果 按照班主任工作量化考核得分的分类排名，班主任考核结果分为优秀、良好、合格、不合格。排名前10%的为优秀，排名居10%-30%的为良好，排名30%之后的为合格。有下列情况之一的，直接定为不合格：因疏于教育管理，导致学生出现严重违纪现象或出现重大安全事故，造成恶劣影响的；量化考核得分低于60分的。 四、班主任津贴发放 班主任工作津贴由基础津贴和奖励性津贴两部分构成。其中基础津贴以班