民办高校校园文化建设与道德培养关系研究.pdfVIP

， ２０14 年第 4 期 经济研究导刊 Ｎｏ．4 ２０14 总第 222 期 ＥＣＯＮＯＭＩＣ ＲＥＳＥＡＲＣＨ ＧＵＩＤＥ Ｓｅｒｉａｌ Ｎｏ．222 民办高校校园文化建设与道德培养关系研究 姜 维 黄河科技学院 信息工程学院，郑州 450063 ） （ 摘 要：针对中国高校校园文化建设投入力度直接影响大学生的健康成长成才这一状况，分析中国民办高校校园 文化建设与道德培养的研究现状、研究思路。校园文化建设作为学校教育的重要组成部分，具有强大的道德培养功能， 良好的校园文化日益成为育人的关键环节。道德培养是校园文化建设的有力保证，校园文化建设与高校道德培养是相 互交叉、相互作用的。 关键词： 民办高校；校园文化；建设；道德培养 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014 ）04-0268-02 民办高校的起步发展较晚，很多民办高校的校园文化尚 3.校园文化建设物质设施滞后。 校园文化建设需要立足 处于雏形的塑造中，校园文化底蕴不够深厚，学校的整体特 于一定的物质设施建设，但大部分 的民办高校的基本设施建 色及人才培养等还需要接受时间和社会的检验。 通过调查研 设还有待进一步完善。 如学校的教育设施、文体设施、服务设施 究发现民办高校要形成较成熟的校园文化， 还有很长路要 及绿化美化等，它提供师生的是一种客观可感的环境和氛围。 走。 从育人的角度来定位校园文化的概念，校园文化的功能 4.校园学术活动 以及科研活动有待加强 。 由于民办高校 应包括德育功能、智育功能、体育功能、美育功能和劳育功能 的机制所制约 ，其办学理念也是把有 限的资源用于教学上 。 这五大功能，而德育功能位于五大功能之首，应对校园文化 因而办学者 以及学校管理者对于在校园 内开展学术活动及 的德育功能进行了深入挖掘，研究校园文化和道德培养的关 科研活动的支持力度并不够。 因而在经费等方面的支持也 比 系，大胆探索并优化高校校园文化和德育功能的路径，努力 不上普通高校。 缺乏资金 的情况下 ，校园文化艺术 以及学术 实现民办高校德育工作的实效性，以优良的校园文化为大学 科研等活动的开展就大大受限。 生健康成长和全面发展服务。 5.学生社团活动缺乏指导。民办高校因经费的原因 ，在人 员的配置上也是 比较讲究效益 的，因而在一定程度上造成人 一、民办高校校园文化建设与道德培养的研究 员的紧张 ，大部分 民办高校的辅导员与学生的师生 比远远高 现状 于教育部要求的比例。 所 以对于学生社团活动的开展往往没 1.政治思想工作不够深入。 思想政治教育作为高校建设 有指定专门 的教师进行指导 ，或者是根本找不出空余的人员 的重点，决定着学校的办学方向，同时也是校园文化建设的一 进行这一工作。 大保障。 在校园文化建设方面，民办高校相关制度建设尚待完 二、民办高校校园文化建设与道德培养的研究 善，特别是对于师生员工的思想品德教育工作，相应的行为规 思路与探索 范、守则、奖惩