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论高校学生党员先锋模范作用摘要：高校学生党员是高等教育发展的中坚力量。本文分析了发挥学生党员先进性与模范作用的意义、表现及其实施过程中存在的问题，并提出了有针对性的措施。 关键词：学生党员；先进性；先锋模范作用 高校学生党员队伍是大学生中的骨干，是党的新生力量，是未来社会主义现代化建设的中坚力量。新的历史阶段下，大学生党员能否保持党的先进性，直接关系到他们能否在大学生群体的政治思想、道德品质、专业学习方面和各项工作中发挥带头和表率作用，更关系到他们将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。 一、发挥学生党员先进性与模范作用的意义 学生党员特殊的双重身份有利于开展同伴教育。学生党员首先是学生，其次才是党员。作为学生，他们与其他同学之间有着许多共同点，他们的身份彼此平等，知识水平相近，学习生活环境相同，易于沟通，容易取得彼此的信任。党员一方面是学生中的优秀分子，在学习、工作、生活等方面的表现都比较突出，言行举止往往会成为其他同伴关注的中心，容易形成一种潜移默化的示范作用，另一方面大部分是学生干部，在班级或学生会、社团组织中担任一定职务，在学生中处于领导地位，经常作为主导力量组织同学开展各种活动，参与校园精神文明建设，无形中形成一种核心力量，在同学中起到一种导向作用。实践证明，在同伴教育中发挥学生党员的作用，在一定程度上能保证同伴教育不会偏离正确的政治方向。 二、如何发挥学生党员先进性与模范作用 1.鼓励学生党员参与班级管理。 积极安排学生党员参与班级管理，使学生党员的先锋模范作用得到很好的发挥，从而不仅可以使学生党员在工作实践中，提高班级班风建设，同时学生党员的自我管理能力也将得到极大的提高和锻炼。学生党员思想活跃，感情丰富，能够与学生达到情感共鸣，从而使大多数学生积极进取，不断进步，形成良好的行为规范。 2.建立学生党员联系宿舍。 宿舍是学生学习、生活的重要场所，大学生的大部分课余时间都在宿舍度过。在宿舍里，很多学生以上网、看小说、打牌的方式来消磨时间，不良的行为习惯严重影响其学习与成长。鉴于这些现象，学校可开展党员宿舍挂牌，给学生党员以动力，同时带动本宿舍及周边宿舍的同学共同进步，在宿舍区营造良好的生活、学习氛围。 3.开展党员负责的安全预警机制。 安全问题是高校常抓不懈的工作。为了做好学生的安全工作，确保学生安全，可建立学生党员预警机制。即以“安全第一，预防为主”为原则，构建以学生外出活动安全及宿舍安全为主要内容的安全防范机制。学生党员定期到学生中进行安全宣传，同时让学生党员及时向辅导员汇报同学的安全情况。 4.引导党员参与学校的志愿者服务中。 学生党员应该发扬吃苦在前，乐于为同学服务的精神。应在学校公益性活动中冲锋在第一线。例如在2010级新生接待工作中，金陵科技学院龙蟠学院党总支就安排党员志愿者服务在新生接待的第一线，并佩戴“党员志愿者”工作牌，给新生和新生家长以良好的印象。 三、学生党员在发挥先锋模范作用的过程中所存在的问题 虽然发挥学生党员的先锋模范作用在教学和管理方面得到了一定的作用，但在实施过程中仍存在一些问题 1.入党前后态度迥异。 在入党前品学兼优，踏实肯干，积极进取，热爱班集体，有奉献精神，入党后则降低要求，不求进取，产生“急流勇退，甘居中游”的想法，出现“入党前拼命干，入党后松一半”的不良状况。 2.入党动机趋于实际。 平时总是以个人为中心，患得患失，既想服从集体利益，又想兼顾个人利益，关心自身发展，“事不关己，高高挂起”，对自己没有好处和利益的事情就逃避或消极对待，表现出一种功利主义色彩和典型的实用主义思想。 3.党员意识明显减弱。 理想信念不坚定，宗旨观念淡薄。如有的组织纪律意识不强，出现考试作弊、上课迟到等违纪现象；有的学风浮躁，学术行为不端；有的先锋模范意识欠缺，礼仪道德失范；有的勤俭节约思想缺乏，铺张浪费奢侈挥霍。 四、加强指导，体现学生党员的先进性与模范作用 1.加强思想政治教育，提高学生党员理论水平。 理论是行动的指南。保持高校学生党员队伍的先进性，必须在理论建设上下工夫，周密地组织理论学习，认真分析研究党员的思想状况，有针对性地制订党员的理论学习计划，并认真组织实施。 2.强化机制建设，完善学生党员的管理体系。 构建学生党员的经常性教育机制，建立组织管理机制。一方面健全组织机构，加强队伍建设，配足人员。另一方面从制度上得到保证，用制度来激励和督促学生党员发挥党员的先锋模范作用，突出管理制度的针对性，对不同年级、不同专业、不同类型的党员既要有统一的管理制度、统一的要求，又要把握特点，区别对待。构建党员行为规范的制度体系应包括：全面推行党员发展公示制、预备党员考察制、预备党员转正答辩制；根据大学