设计素描及动画设计关系.doc

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设计素描及动画设计关系

设计素描及动画设计关系[摘要] 设计素描秉承了传统绘画性素描的艺术精华,将造型基础训练有机地同专业设计联系起来。在动画专业的教学中,设计素描的训练对动画专业的学生有着举足轻重的作用。它既能增强其对动画造型整体结构的分析和把握能力,又能激发学生的想象力和创造力,是动画专业学生必须掌握的基础学科。 [关键词] 设计素描创造性思维动画设计造型 doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.09.040 引言 素描是随着人类社会和艺术的发展在发展变化着,是从人类整体的造型活动中分离出来,而成为具有特定含义和功能的一个范畴。素描是一切造型艺术的基础,在造型活动中起着不可取代的重要作用。然而,设计素描又有别于传统的素描,主要研究客观对象内在的构成关系与外观形式的整合感,从而超越模仿,达到主动性的认识与创造,并将艺术表现形式以及视觉造型语言与专业设计有机结合起来,体现了科学与美学、技术与艺术的完美统一。 动画,是“由于动画工艺技术的出现,其造型的艺术自此以后才具有了运动的形态。”动画是赋予非生命物质以生命的一种艺术表现形式。无论是平面的绘画、动画原画,还是立体的偶像,都是造型艺术家根据造型艺术的基本原理设计制作的形象。与反映现实世界的真人电影不同,动画的每帧画面是对现实世界的再创作,绘画的创作技法直接在动画中得以显现,因此绘画性成为了动画设计的本体。 一、设计素描概论 设计素描是一种以客观形态为研究依据,追求外部造型和内部结构相统一的造型训练形式。这种训练,注重设计形式的研究与探索,旨在从客观物象的具象再现中寻求具象形态中的形式美感,发掘具象造型中适用于设计范畴的新的视觉表现方式。 如果将传统绘画素描规定为纯艺术的基础,设计素描就是实用艺术的基础。由于设计是在充分考虑社会、经济、文化、生产、技术、材料、消费、实用等因素的前提下进行的一项综合性工作,因此,它的造型特点反映为有较强的功利性,不能成为独立的艺术,其审美功能必须以实用功能为目的。设计素描的本质在于功能和审美的结合,最终服务与人类物质和精神需要。因此,设计素描从纯粹绘画形式中分离出来,成为具有特定含义和指向性很强的一种设计基础训练方式。 二、设计素描的灵魂——创造性思维 在写生训练中,我们不是简单地发现和模仿对象,也不是纯技巧和纯再现素描,而是从中发现并获得美的感受,从自然内在的关联中产生灵感和顿悟。人们对自然的感悟,以及观察方式和感受不同,会生发出不同的创意。拿我自己创作的作品《杯梦》为例(图1),谈一下我对设计素描中创造性能力培养的体会。《杯梦》的设计原型是几个透明的玻璃高脚杯,我没有按照实际的原型来刻画,而是有意进行了变形和夸张,杯子的形状都发生了变化,没有严格的透视关系和空间关系。我的目的不是去模仿现实,是要突破客观形态的束缚,将自然界中的一些较为凌乱、琐碎的形态,进行组织、整理,让这些多变的形体,条理清晰、层次分明,创造一种有规律,符合艺术美规律性的作品。该幅作品具有错落有致的艺术美感,具有大小、前后、虚实、黑白、远近等变化效果,具有较强的节奏感,有意识流表现特点。通过这次实践训练,我感觉到,塑造艺术形象要做到意在笔先、胸有成竹,既要保持自然美感,又要创造出有审美价值的有意境美感的作品。因此,写生训练不是停留在对自然形态表面形式的简单再现,而应该善于发现对象不同元素之间的联系和意趣,将简单的形态在想象与塑造的过程之中不断发展、变异,使之升华为具有艺术魅力的作品。 三、设计素描对动画设计的启示 动画是集电影、绘画、建筑、音乐、戏剧等艺术为一体的综合艺术。其中绘画艺术对动画的影响是至关重要,观众往往是被动画中生动感人的角色所吸引的。一部优秀的动画片必然要有让人过目不忘的卡通形象,比如迪斯尼的米老鼠、唐老鸭、花木兰,又如宫崎骏动画《千与千寻》中的千寻、汤婆婆、锅炉爷爷等等一系列有特色的动画形象,他们都深深地印入了我们的脑海之中。可见,一部动画片的成功与否是和动画造型分不开的。所以,要想做出好的动画就必须有好的动画造型。“在表现形式上,设计素描是不以真实地再现自然为目的,而是从研究自然形态入手,获取客体的本质特征,然后超越客体的外在表现形式,达到主动性的认识与创造,重在创造能力的培养上。”动画设计属于造型艺术中的一个范畴,“造型”能力是学好动画设计所需要的非常重要的基本功之一。不管是动画的人物设计、场景设计还是道具设计,均需要较强的造型能力。提到动画,一般观众想到的动画形象是夸张、变形、怪异,是与现实生活中的事物是有很大差别的。但是艺术是来源于生活,而又高于生活的。动画人物形象风格多样,除了写实风格外,还有相对抽象、夸张、趣味性强的艺术形象。这些形象虽然是卡通形象,但有正确的结构关系,合理

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