大学生爱心与性心理（重要）.ppt

第九章 大学生恋爱与性心理;学习目标;内容提要;死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 ——诗经?邶风;爱与被爱是人类正常的情感需要！;本章要点;一、恋爱的含义 二、恋爱状态的特征 三、爱情的形式;“问世间情为何物？直教人生死相许。” 爱情究竟是什么？什么样的感情才叫爱情？ 讨论：什么是爱情？ 心理和行为上有什么表现才算是爱情？ 爱情的成分可以分析吗？ ;;爱 情;二、恋爱状态的特征 （1）恋人之间常有眉目之间的传情和语言的沟通。 （2）恋人之间有美化对方、只见对方优点而不顾及其他方面的倾向。 “情人眼里出西施” （3）恋人有力图完善自己与对方协调起来的倾向。 （4）恋人会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。“一日不见如隔三秋” （5）恋人常常戒备对方会被别人抢走，有独占对方的欲望。 学术研究不等于实际生活！ 理智与情感分属两个维度！;三、爱情的形式 （１）斯藤伯格：爱的三角形;（２）萨克斯彤 浪漫之爱 性欲之爱 伴侣之爱 利他之爱;（３）爱情的起点;一.大学生的恋爱特点 二、择偶的标准;一.大学生的恋爱特点 恋爱行为公开化、恋爱年纪低龄化 大学生刚进入大学就谈恋爱的比例逐渐升高，大一学生谈恋爱人数呈上升趋势，正是所谓学业未成，恋爱先行 日本 恋爱关系过程化、恋爱结果脆弱化 强调爱的“现在进行时”，把恋爱与婚姻相分离，不考虑爱的“将来完成时” ;大学期间有过恋爱经历的占70％，其中37. 4％的大学生谈恋爱的动机在于消除寂寞；57. 6％的大学生认为恋爱的目的是“体验爱情的幸福”、“充实大学阶段的生活”、“赶恋爱风的时髦”等，追求的是“不求天长地久，只求曾经拥有”。“将爱情进行到底”仅仅是校园爱情童话。“情侣婚纱照”动机只是“提前体验结婚的感觉”、“给人生留下一个美好的回忆”。大学生同居现象也日益严重，“假期模拟夫妻”日渐盛行。 ;排他性 冲动性 浪漫性 轻率性 不实际性 开放性; ;爱情ABC;爱情ABC;一、恋爱心理问题 二、常见的心理效应 三、恋爱的心理卫生;一.恋爱心理问题 （1）恋??动机不端正 （2）择偶标准不现实 （3）恋爱表达方式不得当 （4）恋爱关系畸形化 二.常见的心理效应 光环效应 逆反心理 自卑心理;三.恋爱的心理卫生 （1）应该符合所生活的社会环境的规范 （2）要满足心理卫生的原则 （3）不要忽视彼此的家庭文化背景 （4）培养文明的恋爱行为 （5）遵守恋爱的道德规范 ;爱情ABC;失恋;爱情ABC;爱情ABC;1．发泄 尽情地发泄那些堆积在心中的伤痛，把情绪的垃圾通通倒掉。 （l）写日记：把所有的感受都写下来，无论多么难受伤悲，把你心里一切的痛苦都写下来，你将发现自己好过多了。 （2）做运动：越有竞赛性、越激烈的运动越好。你需要在尽情挥洒的汗水中感觉到自己的生命力。动一动之后你就不会再死气沉沉的了。 （3）想吃就吃：如果吃东西会让你好过一些，那就吃吧。但是吃完了别忘了做运动，不然，接下来的体重会叫你更忧郁。 （4）想他（她）时写一封信给他（她）：但是别写他（她）的好，而是尽量在信里骂他（她），写完了把信撕个粉碎，丢到垃圾桶的深处。 （5）尽情地哭泣：不需要假装你很开心，如果真的伤心，就尽情地哭泣。失恋并不是一件很丢脸的事，让别人知道你难过，你就不需要在人前假装自己很高兴。 （6）到户外去：到人多的地方去玩耍，跳场舞，打打保龄球，看看其他更有素质的异性。;2．接受现实 （1）尽量避开他（她）出现的地方：不要让你的心再有任何期待了。万一你遇到的不光是他（她），还有他跟他（她）的恋人时怎么办？ （2）把会让你想起他（她）的东西收起来：别让那些物件唤起你的回忆。 （3）忍住不要给他（她）打电话：你还是很想他（她），于是你拨了电话，但是又很害怕，在对方答话的一瞬间把电话挂断了……别再做这种傻事了，他们全宿舍人可能都知道这种电话是你打的！真的想他（她）想得受不了的话，可以走到他（她）住处的附近远远地望一眼。这时你感到自己怎么这么惨。这么无聊，所以这样的事情做一次就够了，千万不要再让自己这般可怜。 （4）找相关的心理学书看看：专家给你哪些建议，书上写的例子让你知道原来自己并不是唯一发生这种事情的人。;3．求助 跟好朋友或长辈分享你的心事，你会获得有用的建议。 （1）打电话给朋友：想打电话给他（她）的冲动又来了，但是切记，就算他（她）还是和颜悦色地和你说话，那也于事无补了。不如打电话给别的朋友！把一样有失恋经验的朋友约出来聊天：互相吐吐苦水，作经验分享。 （2）试着跟年长的女（男）性说出你的感受：听听她（他）们以前在遇到类似状况时曾采取的措施，可以作为参考。说不定当你听到一些比你更悲惨几倍的故事时，已