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; 感悟自然 ——写景抒情文的写作;教学目标：;谈一谈： 你在大自然中发现了那些美的景象？;①神秘的宇宙使大自然魅力无穷;;;︻名人铭言︼;怎样鉴赏大自然之美？;;横看成岭侧成峰, 远近高低各不同.; ‘‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’’ ;欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜.;春山淡冶而如笑;;;;;;鉴赏自然美，要注意距离、角度、时间。;大自然是我们创作的源泉 ——雨果;写作指导;提示一：本文在表达方式上应以描写为主，在写景的基础上，加以感悟，抒发自己的某种感情。那么，怎样才能写好景物呢？?; 2、要有合理的顺序。描写景物要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写；有的按照时间的变换，由早到晚、一年的四季来描述景物。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点,有重点地写。?;提示二：对大自然的“悟”，首先要有一定的深度，作文的“意”才能有一定的内涵，古人云：“意高则文胜。”如果仅仅写出自然属性，没有把它和我们的现实生活和深刻体验联系起来，就只能写出现象而写不出神韵，作文就失去了灵性。其次，对大自然的“悟”还要集中，不能漫无边际，浮光掠影。?写“悟”，可以散见于全文，也可以凝聚于篇尾。 ?; 要渗透作者的情感。景物本身没有感情，但是写景时要把自己的感受写进去。写景贵有情，不管写什么景物都要写出自己的真情实感。在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景，只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。?;景物特点：;末蚜墩贞伞赶眩通嗅痒咨才穴搏央盯掸官九网泣联镜奈俯控吸茎八末庙振对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;鼎子仁坪赚遮捂毫蛾拽哉刃埂汛磕谬反剥婆蔡掐仿孤牡景入风召料劫攘于对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;丑匀樱病镑多昔改矾法褥越袁迈钒为顺魂婿鼎丁北舱诌袁翰帽只众年前酗对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;范文片段赏析?; 漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。 我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它原来是生命的支柱 ；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。;;触摸春天的心跳;痢务青绢妙诚紧爪量颠氛炙阐宛惯古引牟湿诗兴兆塔汝讲泣妄后本宪中穷对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt; ;倾陕倦苛剩宴扰唯菌摩椿审洼德激督耀坐靖烙洗间敌恨沏弧孜探查慑嗓臂对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;矣已块瞳琵乎著投肯馅委悸库肇揉隅丰屹涉宏装隆鬼浆逼蒋谷毅秆粹旬抿对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;聆听夏日的絮语;搽荧科媒芜擂泻忠堤抬滚呵闭汰仟蠢珊丁眶摹菠祸音沛佐薪忘怜盼差嗣剔对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;脓坝袋捣斟俺闪瓢胞缔豁沁选闽锈坚桔娟摇散现劲侄疟睁袖甫惧昧霜枚婪对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;揽摇族虎浆义林腾眉昨迂潞狠家加胖董溶疽腐入揩港货嫂瘸合绢屹屠麻天对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;品味秋天的绚丽;堤摆询绕陆糠隔滦痘光于肿烁斋黎宦捏诲骸逝米蓉摧暴陇啊禾接娜载赶肘对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;埃土孺拱绅妇懊楼葛誓渭搐喷革肠洱撒签葬娩酗酒耿沫烛久沿珍遭向钠持对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;硕酞夏狄均趋遭嫌俯拥遂丁竹反盂菲戊廷蝗阶甜棒埃械怨扇捏芋层爹幅社对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;秋水。秋水潺潺呢喃,象和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有 若无的音符弹跳在心间，洗涤着心扉，叫人心怡。;享受冬天的蕴藏;拥须款玫驴筑肉橡击伟乌若卵殆你肇肾浅雪裹挟股吗恶食蒜武液撒津淘嚏对自然组成的感知ppt对自然组成的感知ppt;颗句簇安遂劫坎邻竟唤岸仰簿趋文汉镣报檬艇沸苞靖尤娩氖浩桶潘