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第十课资本主义时代的黎明
亲爱的同学们!请准备好;;1.知识与技能:掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等人的主要成就,进而理解文艺复兴的本质;掌握开辟新航路的原因、过程、影响。
2.过程与方法:自主学习,合作探究,学会从史料中获取信息。
3.情感态度价值观:全力以赴,激情投入。;世界近代史;原始社会:; 世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中,世界各地资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。;第四单元 步入近代;;;一.文艺复兴(14---16世纪)
1.兴起的根本原因:
2.指导思想是:
3.性质(实质):
4.最先开始的国家:
5.有哪些代表人物和作品?
6.作用:;;14世纪意大利
新生的资产阶级产生; 青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地近20年,《神曲》即为流放时所作。; 《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶。; 意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。;《蒙娜丽莎》;;;;;内容: 探究案,知识网络
;; “文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,实际上就是复古。;二.新航路的开辟
1.根本原因:
2.目的:
3.发现新大陆的是____ 国航海家_____
他的航行路线是:从____ 启程,横渡____ ,到达今天美洲的____ 、 ____ 等地。
4.新航路开辟的影响:(见课本P66);3、奥斯曼土耳其阻碍东西方商道(商业危机);1、地圆学说的流行;到达印度;时间;新航路的开辟;;比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同?;新航路开辟的影响;; 考考你的记忆力:
1.人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对天主教会,促使人们思想解放的运动,称之为A.宗教改革 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.新文化运动
2.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指
A.德意志统一 B.文艺复兴
C.开辟新航路 D.罗马帝国的扩张
3.14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫做
A.唯物主义 B.人文主义
C.现实主义 D.启蒙主义;4、文艺复兴时期的主要思潮是 A.空想社会主义B.理想主义 C.教权主义D.人文主义
5.文艺复兴时期,被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是 ( )
A.但丁 B.彼特拉克 C.拉斐尔 D.达·芬奇
6.文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是
A.资本主义萌芽的发生 B.聚集了许多文化名人
C.教会势力削弱D.保留了较多的古希腊和罗马文化
7.右图是一幅世界著名的油 画,画中人物的微笑被誉为“世界最迷人的微笑”。
请问这幅画的作者是
A.但丁 B.达·芬奇
C.米开朗琪罗 D.梵高;8.2004年3月,英国业余历史学家宣称郑和是美洲新大陆的发现者,如果他的证据成立,全世界的历史书都要改写,因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
9.如果你要经历一下让哥伦布名扬后世的那一段航行应该( )
A.由欧洲出发,南下,绕过好望角到达印度
B.由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角
C.由欧洲出发,横渡大西洋到达美洲
D.由欧洲出发,经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾
10.西欧各国希望开辟通往东方的新航路,其直接目的是:
A、证明地球是圆的 B、学习东方的先进文化
C、到东方寻找财富 D确立近代自然科学体系;
11、恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人的巨人时代。”这个巨人时代指的是
A.启蒙运动 B.天文学的革命
C.文艺复兴运动 D.物理学的发展
12、文艺复兴运动主要反映下列
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