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社会实践与意识的论文
大学生社会实践是具有中国特色的高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。下文是学习啦小编为大家整理的关于社会实践与意识的论文的内容,欢迎大家阅读参考!
社会实践与意识的论文篇1 社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:
(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。
(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。
幼儿社会实践的意义
1.学会了生活。
通过一系列活动的开展,孩子们更加热爱生活,老师放手让孩子自己干,孩子获得了成功喜悦,他们做事井井有条,处事落落大方。
2.学会了学习。
幼儿的求知欲望得到了很好的保护和激发,幼儿对生活中的人、事、物主动关注,并有浓厚的兴趣,幼儿的动手、动脑、动口能力增强了;幼儿完成任务的意识和能力增强了;幼儿发现问题和解决问题的能力增强了。更可贵的是孩子们有了经验,在活动中想说、敢说、乐意说。
3.学会做人。
幼儿具有了良好的交往习惯和交往能力。他们有较强的任务意识和规范意识;幼儿具有同情心,会主动关心别人,通过各种社会实践活动,幼儿懂得了初步的社会公德和待人礼节礼貌。
社会实践的意义
随着就业压力的增大,社会对大学生的要求也越来越高,特别是对学生综合素质和能力的要求越来越高。企业要求学生不仅要掌握扎实的专业知识,还要求具有较强的实践能力。大学课堂的教育已经能让大学生具备了丰富的理论知识,要提高其实践能力,就要求大学生能充分利用课余时间开展社会实践活动和社会体验活动,能在拟择业的领域进行实习也是不错的选择。
整个社会的就业形势日趋严峻,而基础文科学生在专业、性别等方面都处于劣势,使得基础文科学生所承受的心理压力更前所未有。此时,学生的心理素质就显得极为关键和重要。只有心理素质过硬、能够进行心理自我调适的毕业生,才能化压力为动力,成为竞争中的胜利者。心理素质与人才培养也息息相关,良好的心理素质是确保人才培养质量的基础,也是学生自我规划和自我实现的保障,还是学生沟通交流、融入社会的支撑。学生在择业过程中展示自信、阳光、积极的心态,是帮助学生成功签约的重要保证。
大学生出现就业心理健康问题的原因是多方面的,归纳起来主要有以下几点:
(一)心理素质较差
(二)对自己的期望
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