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统计学大学本科毕业论文统计学大学本科毕业论文
统计学大学本科毕业论文
统计学是经济管理类的核心课程之一,而作为一门应用性较强的学科,其课程学习效果在一定程度上影响学生的未来职业发展。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于统计学大学本科毕业论文的内容,欢迎大家阅读参考!
统计学大学本科毕业论文篇1 浅谈水利工程建设中统计的作用
1.充分发挥统计在水利工程建设管理中的作用的相关措施
1.1加强基础建设,全面提升人员综合素质
水利统计工作的进行还是需要以人为基础,而水利统计工作人员素质的高低,直接影响到水利统计工作的结果,对于水利工程建设的质量也起着至关重要的作用。因此从事水利统计工作相关的人员必须熟知相关的统计学规律,了解水利统计的相关法规,在掌握较强理论知识的同时能够将理论知识熟练地运用于实际操作之中。如今的时代可以说是大数据时代,因此在进行水利统计工作时,水利统计相关工作人员应该熟练地利用计算机来处理各种数据,以减少自己的工作量,同时提高处理的精准度。只有充分了解了国家政策与地方实际情况,这样的统计工作的结果才能够更有说服力。
1.2建立现代化水利统计指标体系
时代在发展,水利统计工作的内容也在发生一些变化,想要让水利统计工作继续为水利工程建设管理所服务,需要紧跟时代的步伐,建立现代化的水利统计指标体系。只有建立起适应现代水利和可持续发展水利要求的指标体系,覆盖水资源管理、水务管理、水灾害管理、水环境管理、水土流失管理、水利投资管理、水利建设管理、水利工程运营管理、农村水利管理、小水电开发管理以及水利移民和水利机构能力建设等方面的指标体系,各专业指标体系是综合统计指标的细化和基础数据来源,是编制年度水利统计公报的主要内容,也是各水利发展领域制订政策和规划、编制行动计划、开展行政管理的基础依据。
1.3逐步完善水利统计方法
水利统计方法应该能够全面、真实、准确地反映水利工程发展各方面的工作状况。受制于我国部分地区水利工程建设管理发展的落后,个别地区水利统计方法处在水利工程发展各方面的反映都不够及时和准确的状态,因而最终统计出来的数据可用性较差,难以对水利工程建设管理提供建设性的意见。想要做好水利工程建设管理,需要逐步完善水利统计方法。科技的发展日新月异,计算机技术的出现使得水利统计趋于简单化,如果能够合理地利用计算机技术,编制功能全面的水利统计软件,不仅能够减少相关工作人员的工作量,还有利于实现各类数据传过的信息化管理,能够为其他的水利工程建设管理提供意见,而水利工程建设管理信息共享网络的构建,不仅能够为今后的水利工程管理工作提供参考,还能够有效地推动水利工程行业的发展,可以说一举多得。
2.小结
水资源是进行农业生产的基础,作为一个农业大国,我国一直很重视对于水利工程的建设。而将统计学应用于水利工程建设管理之中,能够有效提高水利工程建设的效率,保证水利工程的质量,为广大群众的生产生活提供保障,对于促进我国的现代化具有重要的现实意义。针对我国水利统计基础数据错误、统计人员素质偏低、统计队伍不稳定、统计的成果不能够发挥充分作用的现状,需要加强基础建设,全面提升人员综合素质、建立现代化水利统计指标体系、逐步完善水利统计方法,唯有通过这些措施,才能够真正让统计学为水利工程建设管理所服务,建设合格的水利工程,造福于人民。
统计学大学本科毕业论文篇2 浅谈心理统计学课程教学模式
1课程改革的主要成效
1.1可有效解决学生数学水平对本课程的影响
已有研究揭示,高中阶段数学基础较好的学生对心理统计学课程的学习态度、学习信心和其统计成绩均好于基础较差学生],我们在教学实践中也深刻感受到学生数学能力高低会直接影响这门学科的教学效果。在教学过程中,数学功底差的学生很容易对这门课产生厌学、抵触情绪,对学好这门课程失去信心;数学水平较好的学生也会因统计学计算多、容易出错等问题而感到这门课难度大。高中数学基础成为制约这门课程教学效果的首要因素。作为民族高校,心理学专业学生文理兼招,数学基础不仅薄弱,而且层次差距很大,在传统教学中很难改变高中数学基础对学生学习这门课所造成的困难。将SPSS软件纳入到心理统计学的教学中,将学生从繁琐的计算中解放出来,计算、公式等困扰学生学习的数学问题得到有效解决,学习积极性、主动性都得到提高。
1.2有利于突出心理统计学的教学重点
心理统计学课程教学中必然会涉及到计算问题,借助SPSS统计软件,有效解决了困扰学生的计算、公式问题,在使用软件的过程中,学生感受到的是用数据描述心理问题,揭示心理问题简明、便捷与高效。当学生不再担心自己的数学能力,不再为概念计算、公式推导所困扰时,教学内容就容易突出概念的应用、各类统计方法的适用条件与要求等内容上来,增强了统计思想的教学内容,突出了教学的重点内容,使学生
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