电视节目作专业培养方案.doc

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电视节目作专业培养方案

电视节目制作专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具备电视节目策划、编导、制作等方面的专业知识,具备一定的政治水平、理论修养和电视节目制作、艺术鉴赏等方面的能力,能在广播影视系统和文化部门从事广播电视节目编导、策划、制作以及摄影、摄像、新闻采编、社教等方面工作的电视艺术学科的高素质应用型人才。 二、培养规格及基本要求 1、基本素质要求 (1)具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护党和国家的路线、方针和基本政策,有社会主义民主和法制观念;懂得马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的基本原理;了解我国基本国情,理解社会主义初级阶段与建设有中国特色社会主义的理论;积极参加社会实践,具有理论联系实际、实事求是的科学态度;具有振兴中华的理想,有为人民服务、艰苦奋斗、唯实创新的集体主义精神;受到初步国防教育和训练,热爱劳动,勤奋学习,具有社会责任感、事业心与良好的道德品质。 (2)具有良好的文化素质和一定的人文修养,有企业职工基本文化道德素质与修养,较强的社会交际能力。能正确处理同事、上下级之间的关系,有合作共事、团队精神; (3)具有较强的电视节目制作方面的理论知识和灵活应用知识的能力,有较强的自学能力,具有扎实的广播电视艺术学科的基本理论和基本知识;掌握摄影、摄像、照明、录音、后期剪辑等应用技术;能够熟练从事摄影、摄像、新闻采编、社教等方面工作。能及时了解和掌握广播电视领域的新发展、新成就。有较强的适应岗位变化能力和技术创新能力; (4)了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育锻炼合格标准,养成科学锻炼身体的习惯,讲究卫生,身体健康。 2、专业理论知识及专业技能要求 本专业学生通过学习广播电视艺术学、摄影、摄像、照明录音技术、剪辑技术、后期特效与动画、数字音视频技术等方面的基础理论知识,掌握广播电视节目编导、策划、制作等方面的基本训练,掌握管理广播电视节目、栏目、频道策划等方面的基本技能。 (1)专业基础知识:指在工作范围内应掌握的最基础的知识,是这个专业知识结构中的根基知识。包括:政治知识、汉语基础知识、中外文学知识、基础写作知识、艺术理论与历史知识、剧本创作知识、管理知识、外语知识、计算机应用知识、网络技术知识等。 (2)专业核心知识:包括传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、报刊编辑、广播电视新闻学概论、网络传播概论、摄影技术与艺术、电视摄像与编辑、媒介经营与管理等。目的是在掌握最基本的电视节目制作专业基础知识技能后,根据兴趣和专业方向,朝较高、较扎实的广播电视节目制作、媒体传播技能拓展。 (3)相关学科知识:包括国家法律法规、文化学、社会学、世界主要宗教习俗、财税金融、市场经济、速记等知识,为学生今后的工作或研究奠定知识基础,培养学生较好的岗位可持续发展能力 。 具备以下基本技能: (1)写作能力:能写作文学剧本和分镜头剧本; (2)媒体工具使用能力:能熟练使用媒体工具和编辑软件; (3)电视节目制作能力:能从事广告片、社教片、纪录片等专题片的创作; (4)现代办公设备操作能力:掌握计算机操作与基本应用技能,熟练操作常用办公软件; (5)交际能力:掌握公关原理,具备现代礼仪知识,言语表达准确、流利,具有良好的沟通能力; (6)思辨能力:能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点观察问题,能够运用逻辑的观点判断是非,能客观公正地分析、判断和解决问题; (7)语言文字运用能力,能正确使用汉字,基本不写错别字;能正确使用规范标准的普通话,文章中不出现语法、修辞错误; (8)外语阅读和对话能力:借助工具书,能阅读一般的英语文献;能利用英语进行一般的日常对话; (9)自学进修能力:掌握科学的学习方法,树立不断学习、终身学习的理念,对现代科学知识具有较强的感知能力。 3、职业岗位能力要求 (1)剧本创作能力:具有文学剧本和分镜头剧本创作能力,并具有将文学剧本改编成分镜头剧本的能力; (2)音视频素材采集能力:具有采集、整理、加工、运用文字、声音、图像等素材的能力; (3)专题片创作能力:能为政府、企业、公司和学校策划制作宣传片;能够策划制作广播电视新闻片、纪录片、科教片等;具有资料片拍摄制作、情景短剧策划制作、光盘刻录、后期制作等职业岗位基本能力。 4、职业资格(技能)等级证书要求 本专业的学生应获得摄影师、广告策划师、广播电视等从业资格证书中的一种;普通话二级乙等及以上证书;通过相应要求的计算机考试或相当的水平考试,并取得相应的证书;通过普通高校专科英语应用能力考试或相当的水平考试,并取得相应的证书。 以上职业资格(技能)等级证书至少应获得二个证书才能毕业。 三、职业面向 本专业毕业生为市、县、乡、镇及各企业具有较高思想理论水平、娴熟的信息编播技能的传播人员,宣传工作人员及广告公司的新闻信息传播人员。其从

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