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《货币银行学》课程教案

《货币银行学》 课程教案 授课题目(教学章、节或主题):第四章 金融市场 授课时间 第 7-8 周 教学器材与工具 多媒体教室 安 排 第 1-2 节 授 课 类 型 理论课√□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 双语课程□ 其他□ (请打√) 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、掌握货币市场的作用、特点及其短期金融工具; 2 、掌握资本市场的作用、特点及其长期金融工具; 3、熟悉衍生金融市场的形成与衍生金融工具; 4、熟悉外汇市场与黄金市场及其作用; 5、了解金融市场的形成条件、基本要素和主要功能; 6、了解金融市场的特点与分类; 教学重点及难点: 货币市场的短期金融工具,资本市场的长期金融工具 ,衍生金融工具 教 学 基 本 内 容 1、金融市场的特点与分类 ; 2、货币市场的作用、特点及其短期金融工具; 3、资本市场的作用、特点及其长期金融工具; 4、衍生金融市场的形成与衍生金融工具; 教学过程设计: 多媒体讲授-课堂提问讨论 ——总结陈述——作业思考 教学方法及手段(请打√):讲授□√、讨论√□、多媒体讲解√□、模型、实 物讲解□、挂图讲解□、音像讲解□等。 作业、讨论题、思考题: 1、简述金融市场的类型与功能? 2 、债券、股票、基金的定义是什么?它们有何区别? 3、货币市场包括哪些市场?有哪些金融工具?什么是汇票,本票,支票? 参考资料(含参考书、文献等): 1、黄正新,《金融学》,中山大学出版社 1999 年版; 2 、黄达,《货币银行学》第五章,中国人民大学出版社2005 年版; 3、夏德仁,《货币银行学》第二章,中国金融出版社2005 年 5 月版; 课后小结: 填表说明: 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。 详细教案 第四章 金融市场 讲授本章前,跟学生讲清楚本章的主要内容,框架结构、教学重点及难点。 第一节 金融市场概述 一、金融市场的定义 金融,即货币与资金的融通,是指在现代银行制度下货币流通和信用活动的总称。 金融市场,是指货币资金融通和金融工具交易的场所与机制的总和,包括资金借贷、结算、 以及证券、黄金和外汇买卖在内所形成的市场。 金融市场发达与否是一国金融发达程度及制度选择取向的重要标志。 二、直接融资与间接融资 金融市场上的融资活动有两种:直接融资,即由资金的供给者(投资者或贷放者)与需求者 (筹资者或借入者)通过金融市场,直接进行金融资产的买卖或货币借贷。间接融资,即资 金的供需双方并不直接接触,而是通过银行等金融机构为信用中介进行的融资活动(如下 图)。 间接融资 金融中介 资金 资金 资 金 贷款人-储蓄存款人 借款人 1、家庭 金融市场 1、企业 2、企业 资金 资金 2、政府 3、政府 3、家庭 4、外国人 4、外国人 直接融资 图4-1 金融体系中的资金流动 三、金融市场的特点 1、金融市场是以货币和资本为交易对象,通过短期与长期金融工具的

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