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《货币银行学》课程教案
《货币银行学》 课程教案
授课题目(教学章、节或主题):第四章 金融市场
授课时间 第 7-8 周
教学器材与工具 多媒体教室
安 排 第 1-2 节
授 课 类 型
理论课√□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 双语课程□ 其他□
(请打√)
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1、掌握货币市场的作用、特点及其短期金融工具;
2 、掌握资本市场的作用、特点及其长期金融工具;
3、熟悉衍生金融市场的形成与衍生金融工具;
4、熟悉外汇市场与黄金市场及其作用;
5、了解金融市场的形成条件、基本要素和主要功能;
6、了解金融市场的特点与分类;
教学重点及难点:
货币市场的短期金融工具,资本市场的长期金融工具 ,衍生金融工具
教 学 基 本 内 容
1、金融市场的特点与分类 ;
2、货币市场的作用、特点及其短期金融工具;
3、资本市场的作用、特点及其长期金融工具;
4、衍生金融市场的形成与衍生金融工具;
教学过程设计:
多媒体讲授-课堂提问讨论 ——总结陈述——作业思考
教学方法及手段(请打√):讲授□√、讨论√□、多媒体讲解√□、模型、实
物讲解□、挂图讲解□、音像讲解□等。
作业、讨论题、思考题:
1、简述金融市场的类型与功能?
2 、债券、股票、基金的定义是什么?它们有何区别?
3、货币市场包括哪些市场?有哪些金融工具?什么是汇票,本票,支票?
参考资料(含参考书、文献等):
1、黄正新,《金融学》,中山大学出版社 1999 年版;
2 、黄达,《货币银行学》第五章,中国人民大学出版社2005 年版;
3、夏德仁,《货币银行学》第二章,中国金融出版社2005 年 5 月版;
课后小结:
填表说明: 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。
详细教案
第四章 金融市场
讲授本章前,跟学生讲清楚本章的主要内容,框架结构、教学重点及难点。
第一节 金融市场概述
一、金融市场的定义
金融,即货币与资金的融通,是指在现代银行制度下货币流通和信用活动的总称。
金融市场,是指货币资金融通和金融工具交易的场所与机制的总和,包括资金借贷、结算、
以及证券、黄金和外汇买卖在内所形成的市场。
金融市场发达与否是一国金融发达程度及制度选择取向的重要标志。
二、直接融资与间接融资
金融市场上的融资活动有两种:直接融资,即由资金的供给者(投资者或贷放者)与需求者
(筹资者或借入者)通过金融市场,直接进行金融资产的买卖或货币借贷。间接融资,即资
金的供需双方并不直接接触,而是通过银行等金融机构为信用中介进行的融资活动(如下
图)。
间接融资
金融中介
资金 资金
资
金
贷款人-储蓄存款人 借款人
1、家庭 金融市场 1、企业
2、企业 资金 资金 2、政府
3、政府 3、家庭
4、外国人 4、外国人
直接融资
图4-1 金融体系中的资金流动
三、金融市场的特点
1、金融市场是以货币和资本为交易对象,通过短期与长期金融工具的
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