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《马克思主义基本原理》基本知识内容复习（2013年修订版） 一、绪论 什么是马克思主义(马克思主义的科学内涵)？什么是马克思主义基本原理？什么是马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法？什么是中国化的马克思主义?（2-3页） （1）①马克思主义的科学内涵：马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是由一系列基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分。 ②狭义的马克思主义：马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点和学说的体系； ③广义的马克思主义：既包括马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁等对其继承和发展，推到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义。 （2）马克思主义基本原理：是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。 （3）①基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点（始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益） ②基本观点：是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。 ③ 基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。 （4）中国化的马克思主义：既包括马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁等对其继承和发展，推到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义。 2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么（马克思主义是时代的产物）?马克思主义的理论来源是什么?(4-8页) （1）马克思主义产生的经济、社会历史条件：①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求 （2）马克思主义的理论来源：马克思主义的创立和发展需要站在巨人的肩膀上。马克思主义是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的德一切优秀成果，尤其是在批判的继承，吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会发展趋势和总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。 ①德国古典哲学——马克思主义哲学（黑格尔：辩证法 费尔巴哈：唯物主义） ②英国古典政治经济学——马克思主义政治经济学 ③19世纪三大空想社会主义学说——科学社会主义 3、马克思主义的鲜明是什么?马克思主义最根本的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么？（14-19页） （1）马克思主义强大生命力的根源：以实践为基础的科学性与革命性的统一 （2）①马克思主义最根本的世界观和方法论：唯物辩证主义和历史唯物主义 ②马克思主义的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民主主体的最广大人民的根本利益 ③马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。 ④马克思主义的最崇高的社会理想：实现物质极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会 4、大学生学习马克思主义的根本原则是什么(21) ①学习理论、武装头脑，要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。 ②坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义基本原理的根本方法 ③用科学的态度对待马克思主义 第一章 1、什么是世界观、方法论和哲学?(28)哲学基本问题及其内容是什么？（29）划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么？(29)什么是辩证法和形而上学？（30） （1）①世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点； ②方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系； ③哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。 （2）哲学基本问题及其内容：①物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题 （物质和意识，精神和自然界，究竟谁是世界的本源）； ②思维能否认识或正确认识存在的问题 （我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身发的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实） （3）划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准：①对物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题的回答，是划分唯物主义