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初中数学拔尖材料14 非常规题选讲A.doc

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初中数学拔尖材料14 非常规题选讲A

初数学材料、和定义运算,使,求的值. 例2.对任意,定义为:,其中为常数,等式右端的运算是 通常的实数加法、乘法运算,现已知,,并且有一个非零实数,使得对任 意实数都有,求的值. 例3.对于任意整数,,定义运算,使得,其中是已知数, 现已知,; (1)试求的末两位数字;(2)求满足方程的整数 二、非十进位制 我们平时所用的数都是十进位制,日常生活中,并非都是采用十进位制的;如:一小时等于60分,一分等于60秒,是60进制;在计算机中常用的二进制、八进制和十六进制. 我们熟悉的任一正整数在十进制中可写成:. 一般地,类似十进制可给出进制的定义: 给定一个整数数(进位制的基数),可将任一正整数唯一地表示成下列形式: ,其中为十进制数等于中的某一数,记为进制下:. 例4.把二进制数(1101101)2转换成十进制数. 例5.把转换成二进制数. 例6.某军需仓库保管员,将1000发子弹分放在10个盒子里,一旦需要取走1-1000之间的任何数目的子 弹时,不用打开盒子,便可拿出所需数目的子弹,试问:10个盒子里各放多少发子弹? 例7.现有1克,2克,4克,8克,16克的砝码各一个,称东西时,砝码只能放在天平的一边, 可以称出多少种不同的重量? 例8.的三进位制表示法是:12112211122211112222,试求的九进位表示法的第一位数字(从 左边算起)是几? 例9.一个数以进位制表示为47,以进位制表示为74(其中都是正整数);求的最 小可能值是多少? 三、简单的逻辑问题 在国内外各种能力测试题中,常常见到一些需要进行判断推理的问题,此类题被称之为“逻辑问题”.逻辑问题涉及的知识面广、条件繁杂、思路灵活、技巧性强.下面例举一二. 例10.某校举办数学竞赛,A、B、C、D、E五位同学取得决赛权,另外六位数学爱好者对他们的 决赛成绩进行预测: 甲:B第一,D第四; 乙:B第二,D第四; 丙:E第一,A第四; 丁:C第二,E第五; 戊:D第二,B第三; 已:C第三,A第五. 决赛结果,他们六人都只猜对了一半;问这五个同学的实际名次如何? 例11.有50个女孩,她们的肤色是白色的或黑色的,眼睛是蓝色的或褐色的;若有14个是蓝眼 睛白肤色,31个黑肤色,18个褐眼睛;求褐眼睛黑肤色的女孩数. 例12.在一次游泳比赛中,每项比赛的第一、二、三名的得分依次为7、3、1分,谁累计得分最多,谁就是优胜者.小刘、小李、小吴三参加了决定前三名的比赛.比赛一开始,小李获得了跳水第一名;全部比赛结束后,小吴累计得24分,小刘、小李各得10分.问跳水第二名、第三名被谁获得?在这次比赛中小刘、小李、小吴各得几个第一名、第二名、第三名? 加强练习 1.现定义两种运算:“”、“”,对于任意两个整数,有:,;求:的值. 2.①设,求. ②某进位制数301

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