缺氮对植物影响的知识.doc

缺氮钾对植物生长的影响 摘要:为探求各种主要元素对植物生长发育的作用，本实验用玉米幼苗作为实验材料，通过完全营养液与缺氮营养液培养植株，两周后对比两组玉米苗的长势，研究缺乏元素氮对植株生长的影响。根据2周的持续观察记录，进一步了解矿质元素的作用、特点及对植物生长发育的重要性。总结实验结果，为实际农业作业提供有效的建议。 关键字:玉米幼苗;完全营养液培养；缺氮营养液培养；对植物生长的影响； 引言：素是植物必需的三大营养元素之一，对植物的生长有重要作用，国内外许多学者对氮素营养进行了研究.并取得了巨大的成就. 此外，把植物必须的矿质元素用适当的无机盐配成营养液，即能使植物正常的生长，并且溶液培养其元素的种类数量可以控制，因此要了解某种元素是否为植物必需时，可有意识地配制缺乏某种元素的培养液，根据植物在该溶液中所表现出来的作用、特点以及对植物生长发育的重要性。因此我们可以利用溶液培养来探究矿质元素对植物的影响。 1·1 材料 实验室提供的玉米幼苗、蛭石、配置的完全培养液和缺氮培养液、花盆。 1.2 缺素营养液的配置 贮备液 每100ml培养液中各种贮备液的用量（ml），用去离子水配置 完全 缺氮 Ca(NO3)2 0.5 -- KNO3 0.5 -- MgSO4 0.5 0.5 KH2PO4 0.5 0.5 K2SO4 -- 0.5 CaCl2 -- 0.5 NaH2PO4 -- -- NaNO3 -- -- Na2SO4 -- -- EDTA-Fe 0.5 0.5 微量元素 0.1 0.1 1·2 培养实验 选6个花盆，装入蛭石，放入两个托盘中，每个托盘三盆。选取6株长势一样的幼苗植入盆内。用缺氮素培养液和完全营养液浸湿蛭石，标号贴标签（缺1、2、3；完1、2、3）。然后放入阳光充足，温度适宜的地方培养两周。记录缺乏必需元素所表现的症状及最先出现的部位。培养过程中保持蛭石湿润，盘内没有积水。 二. 结果与分析 结果分析： 2.1缺少氮元素的症状 相对完全培养液培养的较矮，虚弱，叶片发黄。发黄症状由叶尖开始，沿叶脉，直至发展到整株。叶片软弱无力。 2.2缺氮对幼苗生长速度的影响 完全1 完全2 完全3 缺1 缺2 缺3 原苗高(cm) 14.7 14.3 15.0 15.5 15.0 15.8 培养后（cm） 29.0 30.0 28.2 24.4 23.5 24.1 生长速率=（末株高-原株高）/原株高*100% 完全:49.40% 缺氮：36.48% 分析：缺氮是氨基酸及其他很多重要化合物的成分，也是新陈代谢过程中代谢物的组成成分，对幼苗的生长速度有影响。 2.3缺氮对幼苗根冠比的影响 株号 完1 完2 完3 缺1 缺2 缺3 地上鲜重 4.01 2.33 2.45 1.53 1.20 1.19 地下鲜重 5.64 3.18 3.33 2.80 2.30 2.93 根冠比 1.41 1.36 1.36 1.83 1.92 2.46 根冠比=根鲜重/地上部鲜重 分析：缺氮的玉米幼苗根冠比明显增大。 2.4缺氮对幼苗叶绿素含量的影响 Ca mg/l Cb mg/l Ct mg/l 完全 8.2806 2.4419 10.7225 缺N 5.0259 1.8391 6.8650 分析：有数据可以知道，缺氮素影响幼苗叶片叶绿素的合成，导致叶绿素含量较低，这可以解释缺素培养的玉米幼苗叶片甚至整株发黄的现象。 三．讨论 N、P、K、Ca、Mg、Fe、S是植物必需的大量元素，这些元素含量的多少直接影响植物的生理性状。 当氮素不足时，较老的叶子首先退绿变黄，严重时导致整株植物发黄，这主要是由于叶绿素含量降低引起的，而植物叶绿素含量降低直接影响植物的光合作用，也就影响植物的健康生长；而且氮素不足致使植株的高度也明显降低，叶片柔弱无力。 通过实验得到的结论，掌握这些规律对农业发展意义重大，能够正确有效的引导农作物的高效生产。 参考文献: 1.李贵军．桂明珠《玉米缺素症状研究》 2.郝再彬，苍晶，徐仲．《植物生理实验技术》 3. 《王忠植物生理学》 中国农业出版社． 4.张立军等，《植物生理学》 科学出版社