诗歌鉴赏之比较鉴赏-课件-ppt.ppt

高三复习 古诗词鉴赏 例1．[2016·浙江卷]阅读下面两首诗，完成题目。(7分) 北来人二首 [宋] 刘克庄 试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。 胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。 ? 十口同离仳，今成独雁飞！饥锄荒寺菜，贫著陷蕃衣。 甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归！ [注] ①东都：指北宋都城汴梁。②宣和：宋徽宗年号。 (1)赏析第一首找那个的画线句(2分) (2)这两首诗在叙事上有何特色？试做简要分析。(4分) _______________________________________________ 真题体验 考情纵览 卷别 年份 题型 题量 分值 考查内容 体裁 考查角度 形象 语言 表达 技巧 思想感情 观点态度 浙 江 卷 2016 主观题 2 7 [宋]刘克庄《北来人二首》 五律 √ √ √ 2015 [元]张伯淳《木兰花慢·赠弹琵琶者》 元词 √ [唐]李端《溪行逢雨与柳中庸》 [南宋]徐照《三峡吟》 五绝 √ √ √ 2014 浙 江 卷 2013 主观题 2 7 [唐]白居易《秦中吟·歌舞》 唐乐府 √ √ 2012 [唐]钱珝《未展芭蕉》 [金]元好问《同儿辈赋未开海棠(其一)》 七绝 √ √ √ 比较鉴赏 比较鉴赏 比较鉴赏 高三复习 古诗词鉴赏 之 比较类诗词鉴赏突破 1、不同诗歌选取的同一意象的寓意比较（湖北卷）《丹阳送韦参军》严维和《暮春浐水送别》韩琮 问题：两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。2、诗与画的意境比较（广东卷）《春日登楼怀归》?寇准 问题：北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“―船夫睡舟尾，横―孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗??请说明你的理由。 3、同一诗歌不同版本用语的比较(福建卷?)《与夏十二登岳阳楼?》李白 问题：诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？4、不同诗歌相同用词的比较(湖南卷?)《与浩初上人同看山寄京华亲故》柳宗元和《登崖州城作》李德裕 问题：两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”……5、不同诗人描写同一情境所表达的思想感情比较(天津卷)《湖州歌（其六）》汪元量 问题：简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。 比较类型 比较类诗词鉴赏 技巧类比较 语言类比较 比较鉴赏原则：求同辨异 　 [解题方法] ①明确题干要求，注意题干要求分析两首诗的“相同点”还是“不同点”。 ②明确比较的对象和范围 答题指津 例1、 [2016·浙江卷] (2)这两首诗在叙事上有何特色？试做简要分析。(4分) _______________________________________________ 例2、 [2014·浙江卷] (2)简要分析这两首诗抒情手法的差异(5分) _______________________________________________ 例3、 [2012·浙江卷] (2)简要分析这两首诗的表现手法(5分) _______________________________________________ 例1、[2016·浙江卷]阅读下面两首诗，完成题目。(7分) 北来人二首 [宋] 刘克庄 试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。 胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。 十口同离仳，今成独雁飞！饥锄荒寺菜，贫著陷蕃衣。 甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归！ [注] ①东都：指北宋都城汴梁。②宣和：宋徽宗年号。 (2)这两首诗在叙事上有何特色？试做简要分析。(4分) 真题体验 [答案] ①以对比加强叙事的抒情效果。用权贵歌舞宴饮，不问军情与百姓心系故国做对比，表达忧国忧民之情；以主人公一家亡国前后境况的对比，表现百姓流离之苦。②以“北来人”的口吻叙事，表达情感显得更真实、自然。③叙事中流露出个人的情感。如“今成独雁飞”流露了主人公家破人散的凄凉与孤独。 技巧类比较鉴赏 　 [解题方法] ①明确题干要求，注意题干要求分析两首诗的“相同点”还是“不同点”。 ②明确比较的对象和范围 ③组织答案时，应先指出所用手法，继而结合诗歌内容进行分析，最后