诗歌鉴赏之炼句公开课.ppt

鉴赏诗歌语言之 炼 句 教学目标 1、明确鉴赏诗句的角度； 2、掌握答题思路，规范作答。 两句三年得，一吟双泪流。——贾岛 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 ——杜甫 名句回顾 1、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维 气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。——孟浩然 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫 2、这次第，怎一个愁字了得？——李清照 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识——白居易 纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行——陆游 3、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。—李煜 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——王籍 12．阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）（2012重庆卷） 鹧鸪天 [金]王 寂 秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。 吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。 [注] ①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心，巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊” （1）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。（4分） 答案示例：①运用拟人的修辞手法写出了山水的变化。②写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔；既表现出夜里下雨之后的宽阔，又暗含着下雨之前水面的狭窄。 探究一： 2012重庆卷（创新设计 P246） 1、（ 2013四川卷）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。 2、（2012年全国卷） “红叶黄花秋意晚”一句对表达感情有什么作用？ 3、（2011福建）请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。 4、（2013年辽宁）本诗第二联描写精妙，请简要分析 5、（2012天津）请自选角度赏析颈联 常见题型 2、内容：意象、意境、情感 1、形式：表达技巧、语言（炼字、风格）、谋篇结构 赏析角度 谋篇结构 1、首句作用： 点题、统领全诗、铺垫、渲染气氛、奠定基调等； 2、尾句作用： 总结、升华主题、卒章显志、照应上文、意味深远等； 3、中间句作用： 过渡、伏笔、转换话题等。 梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 简要赏析这首词的结句。 （4分） 参考答案：词结句借景抒情（1分），把天涯之思投向无边天际，以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉，（2分）以景结词，委婉含蓄，蕴味悠长。（1分） 探究二： 2012江苏卷（创新设计 P239） 1、选择角度（语言、技巧、结构） 2、具体分析（解释诗句内涵、结合诗句分析） 3、明确效果（意象、意境、情感）。 赏析思路 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 “数峰清瘦出云来”一句妙在何处？（4分） 实战演练1 2012辽宁卷 过融上人兰若① 綦毋潜 山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。 黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。 【注】①融，诗人所要寻访的和尚的名字；上人，对和尚的尊称；兰若，梵语“阿兰若”的简称，指和尚的住所。 末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道，你认为它好在哪里？请简要赏析。（6分） 实战演练2 寄诸弟 韦应物 秋草生庭白露时，故园诸弟益相思。 尽日高斋无一事，芭蕉叶上独题诗。 1）总体把握全诗诗意，分别说明诗的第一句和第二句在诗中的作用。 答案：这是一首怀人诗。诗的第一句点明白露时节秋草生满庭院的季候特点，说明了思念诸弟的原因，诗的第二句则与诗的题目呼应，直接点出了思念诸弟的题旨。 实战演练3 1、形式：语言（炼字、风格）、表达技巧、谋篇结构 2、内容：意象、意境、情感 一、赏析角度： 小结 1、选择角度（语言、技巧、结构） 2、具体分析（结合诗句） 3、明确效果（意象、意境、情感）。 二、赏析思路： 课后巩固练习： 创新设计P251（6、8） 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 “数峰清瘦出云来”一句妙在何处？