语文主题课六年级上册古诗.ppt

高效学语文 ---六年级（上）记忆篇 记忆术理论 图像速记系统 1 连 锁 法 连锁奇象法就是将资料转化成图像，像锁链一样，一个接一个地连接起来，所有的资料都会因为这种两两相连的方法，可以顺序不乱准确地记录下来。 联结，要接触！ 1、定义 定位奇象法就是在大脑中建立一套固定的有序的定位系统，在记忆新知识的时候，通过联想和想象，把知识按顺序储存在与其相对应的定位元素上，从而实现快速识记、快速保存和快速提取的方法。 2、规则 （1）熟悉 （2）有序 （3）有特征 （4）固定 3、种类 （1）身体 （2）数字 （3）人物 （4）地点 （5）万事万物 古诗词 记忆步骤 明确目标； 通读理解； 挑选关键词，出图； 选择最佳的记忆方法； 还原修正，查漏补缺； 科学复习。 情景故事之 ①实象法 情景实象法就是根据作者的描述在大脑中产生一个完整的图片或电影，从而实现快速记忆的方法。 从军行 唐 王昌龄 烽火城西百尺楼， 黄昏独上海风秋。 更吹羌笛关山月， 无那金闺万里愁。 菩萨蛮 书江西造口壁 宋 辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪？ 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 情景故事之 ②奇象法 情景奇象法就是根据材料内容，应用联想和想象，编造离奇古怪的荒谬故事，从而实现快速记忆的方法。 狱中题壁 清 谭嗣同 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 过零丁洋 宋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 送李判官之润州行营 唐 刘长卿 万里辞家事鼓鼙， 金陵驿路楚云西。 江春不肯留归客， 草色青青送马蹄。 悯农 唐 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 诉衷情 宋 陆游 当年万里觅封侯， 匹马戌梁州。 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧州。 苏武牧羊蒋阴棠 苏武，留胡节不辱。 雪地又冰天， 穷愁十九年。 渴饮雪，饥吞毡， 牧羊北海边。 心存汉社稷， 旄落犹未还。 历尽难中难， 心如铁石坚。 夜坐寒上时闻笳声， 练习 《自题小像》 鲁迅 《逢入京使》 唐 岑参 《蜀相》 唐 杜甫 《示儿》 宋 陆游 《竹石》 清 郑燮 小结 右脑记忆 图像 声音 动作 右脑记忆要领 运用通感（视、听、触、嗅、味…) 具体、量化 动起来 加入情感，与己有关 夸张、幽默 方位清晰 色彩突出 记忆的关键不在于如何输入而在于检索，即如何在需要的时候准确的提取出来，能做到这一点记忆效果就好。 联想就是那个能随时随地给你提个醒的助手！联想是在加深记忆对象间的联系。 连锁（联结） 记忆的类型 遗忘主要原因 1、信息干扰 2、缺乏回忆线索 3、不会复习 4、不良情绪 　　…… 遗忘的规律 遗忘的速度：先快后慢复习的频率：先密后疏 复习的频率 在将忘未忘或忘记很少的情况下及时巩固； 巩固的时间～ 第1次：记完之后隔20分钟 第2次：在第一次复习之后的1小时 第3次：在第二次复习之后的8小时 第4次：在第三次复习之后的24小时 第5次：在第四次复习之后的2天 第6次：在第五次复习之后的6天 第7次：在第六次复习之后的31天 故事（理由） 定位（次序） 瞬时记忆 艾宾浩斯记忆遗忘曲线 * * 2 故 事 法 3 定 位 法 1、定义： 2、规则： （1）一个信息一个具体图像 （2）图像两两相连并接触 （3）一般使用动词 （4）记和忆用同一个图像 1、定义 故事奇象法是把我们要记忆的对象编成一个故事来记忆。 （1）简洁（2）有趣 （3）生动（4）形象 （1）情景故事法；（2） （字头）歌诀法 （3）逻辑故事法 2、规则 3、种类 情景 故事法 字头歌诀法 逻辑故事法 定