语文版七年级上 第16课《小溪流的歌》.ppt

严文井（1915-2005），原名严文锦，湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。 sāo xiōng zú xù chēn zǔ 牢骚 阻碍 低沉 富足 积蓄 汹涌 hè 沉淀 恐吓 怨恨 卵石眺望泡沫 diàn yuàn luǎn tiào mò 积蓄：积存。 汹涌：水猛烈地向上涌或向前翻滚。 富足：丰富而充足。 五颜六色：形容色彩复杂或花样繁 多。引申为各色各样。 兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很 高。勃勃，兴盛的样子。 无穷无尽：没有穷尽，这里形容数 量极多。 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常起到先声夺人的效果。 题记 题记指写在文章题目下面、正文之前的文字。 关于题记 小溪流有一个歌，是永远唱不完的。 阅读课文，找出小溪流逐步成长的四个阶段，并找出每个阶段的歌声特点、力量表现及它碰到的阻碍者。 1、小溪流的成长过程给我们怎样的启示？ ①坚持前进，才能逐渐强大起来。 ②坚持进步，不半途而废，就能健康成长。 ③认准前进的方向，不听信错误的意见，就能成长壮大。 ④在成长的过程中，永不满足取得的成绩，才能不断成长壮大。 2、课文为什么采用了隔行分段的方法？ 小溪—小河—大江—大海—总结 更好的表明成长壮大的过程，揭示成长与奋进的关系，点明主题，小溪流的歌就是永远前进，永不停留的生命之歌。 3 、在小溪流的成长过程中，出现了哪些劝阻者？这些劝阻者比喻了社会生活中的哪些角色？ ①枯树枝、枯黄的草；②乌鸦；③泥沙；④沉船。 比喻腐朽落后、不思进取的人。 小溪流唱了什么歌？ 小溪流唱的歌是一首在永不停息的前进中不断成长壮大的歌。坚持前进，永不停步，在前进中不断成长。 你能说出与本文主题相近的格言或警句吗？ 积土成山，积水成渊。 不积小流，无以成江海。