语言运用和论述类文本阅读第三周练习.doc

第三周保分题目天天练（一） 语言运用加论述类文本阅读 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 话语中国的自我塑造与出场 1．下列关于“话语中国”的理解不正确的一项是（3分） （ ） A．话语中国，是隐匿在话语中的“中国图像”，也就是由话语塑造的中国形象，它依赖中国话语塑造自己、成就自己。 B．话语中国是相比较于地理中国、经济中国、政治中国而言，是标志中国身份自我的文化符号，它表征着当代中国的意义世界。 C．话语中国是指中国在周际舞台上发出自己的声音，借助中国话语给世界呈现一个真实的全面的中国图像。 D．话语中国的建构这个目标或许依然遥远，因为在时间上非一朝一日的事情，在内容上是一个复杂的集合体，图像上必然是模糊的。 2．下列关于原文内容的表述，不正确的项是（3分） A．西方人眼中的“中国形象”大都是由西方话语塑造的，主要源于“他塑”，“他塑”的“中国形象”最大的问题是“中国性”的缺席和“西方性”的附着。 B．中国是一个历史悠久、地域广阔的大国，如果用西方话语塑造中国形象，就会形成时空的替代，立面与平面的错位。 C．话语中国的出场，意味着中国在思想文化和价值观念上的独立、自强与自信，其意义之一于中华民族保持“精神基因”的纯正性。 D．一个民族或一个国家是通过其独特的话语来塑造民族形象，来体现国家民族的精神内核，话语中国的出场，构成当代中国“最硬”的软实力。 3．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） （ ） A．西方的话语框架，分析范式和思维逻辑，充斥着西方的观念、标准和立场，这种“他塑”式话语模式成为世界理解中国的大障碍。 B．我们有自己独特的精神基因，有自己独特的理论和话语，因此我们书写了只属于自己的现代化，从而赢得了世界的尊重。 C．在当代，世界对中国的了解，主要靠西方媒体获得信息，中国性缺席，导致当代大多国际受众眼中的中国成为一个“被拼凑”的虚拟形象。 D．中国若有话语优势，中国在有关世界性问题的讨论和解决中发出的声音、提议的建议和方案将会得到世界的重视。、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是(　　)（3分） 、下列各句中，没有语病的一句是(　　) （3分） A．被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场，这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 B．APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办，是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界活动。 C．周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。 D．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。 、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（ ）（3分） A．光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线分别位于票面两边 B．磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线分别位于票面两边 C．位于票面两边的光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线 D．位于票面两边的磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线 、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分） 8、2014年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，其结果显示如下表，阅读后请按要求答题。(6分) 项目名称 具体内容 所占比例 思想内容 中心、材料、分析 34．2％ 层次结构 层次、过渡 20．3％ 语言表达 词汇、句子、修辞 40．4％ 其他 书写、标点 5．1％ （1）从表中数据可以得出什么结论?(不超过25字)(3分) ?_________________________________________________________________________________________________________________（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(3分) ____________________________________________________________________________________________________、补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白在《蜀道难》一诗中，摹写山势高危，行人步履维艰、神情无奈的句子是： ， 。 （2）屈原在《离骚》中将自己与众小人政见的不同比喻成“方圆”，从而表明与那些小人没有调和余地的两句是 ， 。 （3）岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”两句话。范希文即范仲淹，“两字”指“忧乐”二字。《岳