语言学 language and society.ppt

教师可以设计出多种不同的场景，为教学提供大量真实自然的语言背景材料，为外语学习提供真实自然的语言交际环境，使学生学习与所设场景相适应的语言, 而且还要让学习形式多样化，激发学习者的学习动机和协作兴趣。 3. It has contributed to a fresh look at the nature of language development and use. 社会语言学为卓越成效的教学研究提供了广阔天地。 从上面提到的两点，我们可以看出社会语言学对于外语教学有着极大的影响。从中可以得出在当今的外语教学中应以语言在社会中的运用为根本出发点,开阔外语教学的视野, 给外语教学以活力。 这就要求广大的外语教师不仅要重视语言的本身,也要把语言与一些相关的社会因素, 如语言的文化背景、语言的情景、民族特点、地域特点等相结合,并且以此来确定教学目标,如提高学生的外语交际能力、得体地使用外语、正确运用词汇写作等，更好地达到外语教学的目的。 4. It has contributed to a more fruitful research in this field. 社会语言学为研究语言使用与语言发展本质提供了一种新视野。 社会语言学现在已取得了一些明显的进展。随着60年代以后语言学家对语言异质性的认识的加深，社会语言学又发展出交际民族志学、跨文化交际、交际社会语言学、语言社会化和语言习得、会话分析、语言变异研究等学派。 交际民族志学 　　交际民族志学主要从语言的文化、社会之间的相互关系来研究语言的使用规律，它侧重于用文化人类学的观念来描写语言的运用，尤其注重研究在不同的社团、组织、社区以及社会中因文化习俗的不同给言语运用所带来的限制性特征，如：特定社区的社会语言学资源、实际言谈活动中上述资源是如何被开发和利用的等等； 交际社会语言学 　　交际社会语言学注重研究一个种族内部的交际差异，例如同一种族内男女性别差异对交际策略的影响，不涉及跨文化和跨种族的交际策略； 跨文化交际 　　跨文化交际的研究主要是探索不同语言文化环境中的交际策略和具体差异； 语言社会化和语言习得 　　语言社会化和语言习得的研究把语言的本质看成为一种社会现象，因而儿童的语言习得就与他所处的文化环境有着密切的联系； 会话分析 　　会话分析是一个专门的学派，主要研究两个或两个以上的人的对话，为其他关心实际言谈的社会语言学派提供了一个非常有用的分析的框架； 语言变异研究 　　语言变异研究则是以拉波夫为代表的变异学派。 2. Sociolinguistic in law courts The inquiry of the relationships between language and law has opened another avenue for the application of sociolingustic findings to some more pratical issues in society.some fruitful practices of this attempt have been observed in this respect. ＊The important role of linguists in the analysis of language data gathered as evidence in law courts has been recognized ＊the joint work by sociolinguists and legislators in the preparation of some legal documents is proven to be increase the readability of text and therefore appreciated. ＊on the other hand,investigations of language use in a law court background also have revealed some interesting results which, in turn, greatly enrich our understanding of the relationships between the concept of power and language in use and explain why people speak differently in this unique social setting 庭审作为一种社会现象不可避免要受到各种社会规约的影响，