读书演讲培训演示稿.ppt

我们如何演讲 一、我们怎样读书 1.多读书，读好书 2.边读边想：知道了什么？学到了什么？理解了什么？和我有哪些联系？我身边有没有这样的人和事？我该怎么做？ 3.联系自己或身边的人和事，把自己感受最深的东西记下来。 读后感和演讲稿一样，不要罗列，不要人云亦云，要找到一个点，把这个点写深写透。 （一）演讲的定义 指演讲者运用声音和态势技巧，在听者面前就某一问题直接发表意见，阐述观点，达到说服人、感染人、教育人、培养人，进而改变听众思想和行为，征服听众心灵的目的的宣传教育手段。也是以讲为主，以演为辅的一种口语表达的（最高）形式和（高超的）语言艺术。 （二）演讲的类型 按内容分：有政治演讲、生活演讲、学术演讲、公关演讲、 宗教演讲等； 按表述方式分：有命题演讲、即兴演讲、论辩演讲等； 按目的分：有说服性演讲、鼓动性演讲、传授性演讲、娱乐性演讲等； 按表达方式分：有叙述型演讲、议论型演讲、抒情性演讲等； 按情调分：有激昂型演讲、深沉型演讲、活泼型演讲等。 命题演讲： 根据指定的题目或限定的主题，事先有准备的演讲。 分：命题演讲 自拟题目演讲 1.真实性 真情实意是演讲取胜的关键，也是演讲历来提倡的方向。 注意： 演讲不是朗诵，不是表演 我们一定要反复思考： 如何找到那些最感动人、最有说服力的人和事。 2.原创性 原创性是演讲生命的重要体现。 3.逻辑性 要：结构合理、详略得当、层次分明； 忌：颠三倒四、离题万里、拖泥带水、 重复拉杂。 4.生动性 要：用鲜明生动的语言讲述生动形象的人 和事；根据内容选择短句或长句 忌：大话、空话、假话、干巴巴的说教、乱抒情 （四）演讲稿的撰写 1.选题目 抓住演讲比赛的大主题，找到一个点，这个点是我们感受最深、感触最多、首先自己都很感动的东西。这个点，就是我们稿子的小主题。 2.选材料 选择最能打动人、最能感动人的事例，用最精炼、概括的语言传达。 事例越真实，越能激起听众的共鸣、得到评委的认可。 3.开场白 开头的方式： （1）开门见山，一语中的，直接进入主题； （2）引用格言警句、诗词短文、名人名言； （3）选用轶闻趣谈、笑话故事； （4）提出问题，造成悬念，启发听众思考； （5）随机应变，即兴发挥； （6）独出心裁，出其不意，以巧取胜； （7）自报家门，谦虚自贬，贴近听众； （8）手拿道具，动作开场。 开场白力戒： 头重脚轻 平淡无奇 兜圈太大 气势太过 不用呼告 4.演讲的展开 （1）以理服人 ①紧扣主题说理 / 不要跑题 ②以事实细节说话 （ 2 ）以情动人 特别提示：演讲一定要立场鲜明，情感态度鲜明 5.结尾和收场 （1）总结概括式 重大王林伟的结尾：人的一生中，没有一蹴而就的成功，也没有信手拈来的幸福。成功需要付出艰辛和耐心去拼搏，幸福需要付出汗水和耐心去追求。我想，苦难是人生的财富，风雨面前当自强。前方路还很长，我会微笑面对！我相信！我会的！ （2）鼓舞号召式 例1：重钢周亚平：过不了多久，我们重钢就要整体搬迁了，作为一个老重钢人，我真怕一觉醒来就落后啊！兵来将挡，水来土掩，人活一口气，树活一张皮，我已经习惯了冲锋，就决不会下火线！ 重庆工人，雄起！ 例2：涪陵质监韦光辉： 我宣誓：头顶国徽，脚踏实地，铁肩担道义，心中有方圆。在岗一分钟，干好60秒！ （3）名言哲理式 重大王佳眉：除了教学技术的培养，我认为职业道德的培养更重要。著名豫剧表演艺术家常香玉说“戏比天大”。我常常语重心长地对青年教师说，我们应该“课比天大”。今天的大学生是明天社会的栋梁，文明的支柱。教师的精神与品格，将是他们认识社会的钥匙、开创事业的底气！我愿做学生心中那一泓清澈的源头活水！ 此外，还有赞颂式、提问思考式、层层推进式…… 特别提醒：标题问题 应是文稿内容的高度浓缩反映