课件《临死前的严监生》.ppt

临死前的严监生 执教者：马成燕 学习目标 1.学会本课生字、词语。 2.能正确、流利地朗读课文，感受人物形象。 3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、神态描写人物的方法，并尝试运用。 第一关：初读课文 了解内容 自学指导一： 自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，借助注释或联系上下文理解词句，并想一想：课文主要讲了一件什么事？ （3分钟后交流） 侄子 穿梭 郎中 诸亲六眷 挑掉一茎 揩揩眼泪 一声不倒一声 tiāo 两头挂上东西，用肩膀支起来搬运。 tiǎo 用细长的东西拨。 tiǎo 根据意思说出文中的词语。 1.文中称男孩为 （ ） 2.中医医生叫 （ ） 3.指所有的亲戚是（ ） 4.牵挂、想念。 （ ） 5.立刻、马上。 （ ） 6.从这以后。 （ ） 哥子 郎中 诸亲六眷 记念 登时 自此 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 第二关：感受形象 自学指导二： 默读课文，并结合插图，思考：临死前的严监生给你留下了怎样的印象？试着用一、两个词语来概括。 （2分钟后交流） 自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？” 他就把头摇了两三摇。 二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？” 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。” 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 《儒林外史》第五、六回节选 严监生家私豪富，足有十多万银子。 在县城里还有铺面二十多间。 钱过北斗，米烂成仓。 仆人成群，牛马成行 …… 他就把头摇了两三摇。 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 他就把头摇了两三摇。 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 他就摇了摇头。 他又摇了摇头。 他还是摇了摇头。 第三关：感悟写法 自学指导三：对比读两种写法，哪种写法好？为什么？1分钟后交流。 当堂训练 期中考试后，数学试卷发下来了，只见小月 小练笔： 抓住人物的动作、神态写一段话。