课件怒吼吧-黄河.ppt

所见 只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来。 惊涛骇浪 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 所听： 虎啸龙吟之声如雷贯耳。 船工们光着膀子，在滔天 巨浪中喊着震天动地的子， 竭尽全力与河水拼搏。 如雷贯耳： 响亮得好像 雷声传进耳 朵里。形容 人的名声大。 所感 那降隆的巨响，不正是轩辕（xuān yuán）黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精神吗？是什么句？改为陈述句 中华民族不屈不挠的民族精神 那降隆的巨响，正是轩辕（xuān yuán） 黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。 那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗、 杀出生路的大禹（yǔ）精神。 了解轩辕、大禹： 轩辕、大禹是中华民族的始祖，正是他们不断地努力，才建立了华夏，他们身上的斗争精神，正是中华民族几千年来的不屈精神。 想法 他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ 想一想：光未然为什么要写《黄河大合唱》 、为谁写，并说说你的体会？ 他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河， 来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ 表现了光未然旺盛的革命精神热爱伟大 的祖国、热爱中华民族的革命精神 自由朗读 课文4段思考以下问题： 这段的小标题是什么？ 光未然朗诵《黄河大合唱》歌词 2.诗句中让你联想到什么？ 说说自己的感受。 他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（ǎi）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 排比、比喻 形象而生动地描绘了我们民族 发源地黄河岸边，曾经发生的事，表现了 我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。 省略号的作用：内容的省略。 朗读语气：自豪—悲伤—欢快—悲壮 想一想：“抑扬顿挫的诗句节奏跳动着”具体 指怎样跳动着，用”___”画出有关句子。 他的声音时而铿锵有力，充满激情， 如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤， 如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水， 欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（ǎi）的林间小溪； 时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的 怒吼中的黄河…… 怒 吼 吧，黄 河 黄河大合唱 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山岗 万丈高 河东河北 高粱熟了 万山丛中 抗日英雄 真不少 青纱帐里 游击健儿 呈英豪 端起了 长枪洋枪 挥动着 大刀长矛 保卫家乡! 保卫黄河!保卫华北! 保卫全中国！ 作曲 曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代作曲家、钢琴家，于1939年所作的《黄河大合唱》是最广为人知的作品。 冼星海（1905.6.13－1945.10.30） 黄河大合唱 全曲由《序曲》（乐队）、《黄河船夫曲》（混声合唱）、《黄河颂》（男声独唱）、《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）、《黄水谣》（女声合唱）、《河边对口曲》（对唱、轮唱）、《黄河怨》（女声独唱）、《保卫黄河》（齐唱、轮唱）和《怒吼吧！黄河》（混声合唱）等八个乐章组成。 作词 原名张光年,湖北省光化县人。 现代著名诗人，文学评论家，著作颇丰。 1927年在家乡参加第一次国内革命战争，曾做过商店学徒、书店店员和小学教员，享年89岁。 光未然（1913—2002） 阶 段 陕 西 壶 口 挚 友 jiē duàn shǎn xī hú kǒu zhì yǒu 窑 洞 奔 赴 浊 浪 大 禹 惊 涛 骇 浪 虎 啸 龙 吟 yáo dòng bēn fù zhuó làng dà yǔ jīng tāo hài làng hǔ xiào lóng yín l ǚ liáng shān tāo tiān jù làng 多音字 ｛ ｛ ｛ 难 nán（难过、困难） nàn（灾难、遇难） 吐 tǔ（倾吐、谈吐） tù（吐血、呕吐） bó（薄弱、日薄西山） báo（薄片、薄饼） bò（薄荷糖） 词语解释 皎洁 震撼 挚友 雾霭 刮目相看 惊涛骇浪 心潮澎湃 抑扬顿挫 虎啸龙吟 ：明亮而洁白。 ：震动；摇撼。 ：亲密的朋友。 ：雾气。 ：用新的眼光来看待。 ：凶猛而使人害怕的波浪。 ：心情像波涛冲击一样，形容心情激动，不能平静。 ：声音高低起伏和停顿转折。 ：虎龙吼叫，本课比喻滚滚黄河波涛轰鸣的声音很大。 朗读课文，想想课文主要讲的是一件什么事？ 课文讲述了诗人光未然和作曲家洗星海创 作大型名作《黄河大合唱》的经