课堂里的笑声作文.ppt

课堂里的笑声 -----过程具体 感受真实 运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的 彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油！加油！” 会场上传出一声高过一声的加油声，只见运 动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒， 眼睛紧盯着终点处的红布条。 热闹的场面 比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动 动作 他左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳 稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上， 整个身体微微前倾，一连串动作干净利 落，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 动作 游戏规则： 1、小组合作，用筷子夹玻璃球，从一个盒中夹到另一个盒子中，每人限时20秒，最后看哪组夹的玻璃球多。 2、玩的过程中你都看到了什么，听到了什么，想到了什么。 生龙活虎 跃跃欲试 大显身手 眼疾手快 摩拳擦掌 不甘示弱 赛前同学们有什么样的表现？ 回忆一下，轮到你时心情如何？ 觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。 感觉外面的世界没有了声音，只能听到自己怦怦的心跳。 比赛时你是怎么想的？怎么做的？ 上场了，我努力让自己平静下来。双手 紧握筷子，盯着盒子里的豆子，只等老 师一声令下。 我心里慌了，怎么也夹不住那圆滚滚、 光溜溜的豆子。我一夹它就跑，好像故 意跟我捣乱，真气人。 垂头丧气 得意忘形 开怀大笑 欢呼雀跃 恼羞成怒 落荒而逃 赛后同学们有什么样的表现？ 你从哪些地方感觉到游戏时很热闹、很激烈,大家很兴奋呢？说说你看到的、听到的、想到的、感受到的。 例文导航 作文书79页