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小班上学期主题配套游戏 《小宝宝》 亲亲宝贝 目标：练习听信号向指定方向走。 准备：小娃娃放在场地四周 玩法：教师将小娃娃放在场地四周，幼儿自由走走，教师说：“把宝宝抱回来”，幼儿找到娃娃并抱回来。 抱娃娃 目标： 练习钻过障碍物 准备：纸棍、可乐瓶、娃娃 玩法：幼儿扮演爸爸妈妈，抱着娃娃去外婆家，路过很多障碍（跨过纸棍、绕过可乐瓶、钻过小椅子高度的橡皮筋的障碍）到达目的地。 《娃娃家》 红花献给好妈妈 目标：练习听信号向指定方向走 准备：花，小蓝一只 玩法：每个幼儿拿一朵花，教师扮演妈妈，手提小蓝站在场地中央。教师念儿歌“大红花，真美丽，红花献给好妈妈”，儿歌念完，幼儿拿着花放进妈妈的小篮，走回原位站好。 2、走楼梯 目标：练习双脚交替走楼梯 准备：贴有动物脚印的楼梯 玩法：幼儿根据动物脚印的方向及教师的信号扶着楼梯一侧上楼下楼。 《好听的声音》 1、铃儿响叮当 目标：练习两手两膝着地向前爬行 准备：垫子、串铃 玩法：幼儿从垫子一端向另一端的串铃爬去，教师用儿歌进行鼓励，“爬呀爬呀快快爬，碰碰铃儿响叮当。”幼儿爬到铃下可用头或手碰串铃，然后快速爬回。 2、电动玩具 目标：听信号做模仿动作 准备：软棒 玩法：幼儿扮演会发出的电动玩具，猫、狗、汽车等，教师用软棒表示开关，边做边说：开关开了。幼儿模仿玩具动作并发出声音，如：汪汪、喵喵等。教师说：开关关了。幼儿停下。 《小兔乖乖》 小兔乖乖 目标：练习双脚跳 准备：小兔头饰，草地 玩法：教师边念儿歌边做动作：“小白兔，跳跳跳，跳到外面瞧一瞧，吃吃嫩青草，采采小蘑菇，大灰狼来了”，幼儿双脚跳逃走。 勇敢的兔子 目标：练习往指定方向跑和跳。 准备：小兔、狐狸头饰，、草地 玩法：小兔手持青菜、蘑菇、萝卜到草地上种，种完后狐狸出现，追赶小兔，小兔躲到树后，狐狸走后，小兔将菜收回家。 《学本领》 1、小猫学本领 目标：练习跑走交替 准备：小椅子十二把 玩法：教师扮妈妈，幼儿扮演小猫，小猫跑过小路、走过弯曲的树林。妈妈说：下雨了。小猫快点跑。妈妈说：老鼠来了。幼儿作隐蔽状不动，然后跳出来抓老鼠。妈妈说：“回家了”，小猫散步回家。 2、乌龟顶球 目标：练习爬着用头顶球入门 准备：软垫、软球、球门 玩法：幼儿趴在软垫上模仿乌龟动作，用各种身体姿势玩球热身，然后边爬边顶球直至把球顶入门。 《苹果和橘子》 1、水果蹲 目标：按口令做相应的的动作 准备：水果头饰 玩法：幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌，如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲”，幼儿可按口令做相应的动作。 2、水果蛋糕 目标：模仿各种动作 准备：音乐磁带，录音机 玩法：幼儿分组围成若干个圆形。教师事先与幼儿讨论并想象表示各种水果蛋糕的动作。如：苹果蛋糕——幼儿向圈内挤成一团。橘子蛋糕——面向圆心弯腰。教师扮演蛋糕师傅，幼儿即做出相应的动作。 《小司机》 我是小司机 目标：练习一个跟着一个走 准备：纸板箱小汽车，音乐磁带，录音机 玩法：幼儿模仿司机动作，听音乐在场地上开车，听信号做出反应，红灯停，黄灯准备，绿灯行。一个跟着一个在“马路上”走。 开火车 目标：练习排成一路纵队走。 准备：圆形火车头图片 玩法：教师做火车头，站在队伍前面。幼儿做车厢，站成一路纵队。教师说：火车开了，幼儿模仿动作，发出“咔嚓咔嚓”的声音，教师说：“到站了”，幼儿发出“嗤”的声音，到站停车。 《小医院》 1、穿越草地 目标：练习两手两膝着地向前爬行。 准备：背包，垫子 玩法：幼儿背上背包在草地一侧排成一排，教师鼓励每人以最快的速度爬到草地的另一侧去抢救伤员。 2、抬担架 目标：练习两两合作抬着担架跑。 准备：模拟担架，娃娃 玩法：幼儿两两结伴，抬着担架到指定的地方去运伤员，保证伤员的安全，不能掉下来。 《不怕冷》 雪花飘飘 目标：练习四散走和跑。 准备：音乐磁带、录音机 玩法：教师扮演雪妈妈，和幼儿在操场上走跑交替，幼儿模仿教师各种雪花飘的动作，根据节奏和口令，如“刮大风”，“刮小风”“风停了”来变换动作，幼儿四散走或跑，游戏反复进行。 太阳来了 目标：锻炼幼儿四散奔跑的能力 准备：太阳图片 玩法：教师扮演太阳，太阳来了，当说“太阳上山”，教师开始追赶幼儿，逐个拥抱被追到的幼儿。“太阳下山”幼儿与太阳说再见，做休息状。 《过新年》 1、鞭炮劈啪响 目标：初步学习接力跑 准备：接力棒 玩法：幼儿分成4—6组，在场地的另一端对应放置4—6跟红鞭炮，每组排头听起跑口令后即跑到“鞭炮”处做点鞭炮状，听到“啪”的一声后即可跑回。哪组先完成任务为胜。 2、结冰 目标：听信号进行走、跑、跳，能灵活的变换动作 准备：操场、口哨 玩法：幼儿分散在场地上，自由做各种动作，老师吹口哨说：“结冰”，全体幼儿就不能动了，谁动了，