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第一章相关护理心理学课件
护理心理学 绪 论 主要内容 心理学、护理学、护理心理学的概念 护理心理学的发展简史 护理心理学的对象和任务 心理学主要理论 护理心理学的研究方法、类型及内容 学习护理心理学的意义和方法 一、护理心理学的概念: 是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点,解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用学科。是心理学与护理学相结合而形成的一门交叉学科。 护理学:是研究与人类预防保健、 心身健康有关的护理理论和技术的一门应用学科。 心理学:是研究人的心理现象及其规律的科学。 心理现象是人的心理活动的表现形式,是人脑对客观现实的反映过程。包括认知、情绪、意志等,也包括人的个性心理的形成与发展。 1879年德国心理学家冯特创建了世界上第一个心理实验室,标志着现代心理学的诞生。 阅读10分钟,回答以下问题: 1.心理学作为一门独立学科的诞生是以什么为标志? 2.生物-心理-社会医学模式是什么人在什么时候提出的? 3.最早提出心理护理理念的是谁? 4.国内护理心理学的特点? 三、 护理心理学的研究对象和任务 一、护理心理学的研究对象 患者、潜在健康问题的健康人、护理人员 二、护理心理学的任务 护理实践中的两大心理方面的问题: 护理对象心理活动的规律及特点;护理人员的心理活动对护理对象的心理影响。 1.研究护理对象在护理实践中心理变化的规律和特点 不同的护理对象,心理反应是不同的: 不同的个性—内向性格者以抑郁为主,外向性格者以愤怒为主; 不同的年龄—儿童的心理变化多因医院环境和父母与亲人的态度引发,而成人多因对疾病的认识程度造成; 不同的疾病—如腹泻与肝炎、术前和术后等。术前以焦虑和恐惧为主,术后以疑虑和抑郁为主。 研究护理对象的心理特点有助于采取针对性的措施,以实施最佳心理护理。 2.研究护理人员在护理实践中的心理变化和行为举止 护理实践是护理人员与护理对象之间进行的一种互动过程。护理人员的个性心理特征和护理实践时的心理变化都会影响心理护理的成效。 研究护理人员在护理实践中的心理变化和行为举止有助于提高护理人员的心理素质,以保证最佳心理护理的实施。 3.研究心理护理的方法和技艺 要提高心理护理的质量,就要在良好的护患关系基础上,熟练掌握观察技术、沟通技术、咨询技术、心理评估和干预技术。通过这些方法和技艺的研究和应用,使千差万别的人都能达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。 第二节、心理学主要理论 一、精神分析理论 (一)代表人物 西格蒙德.弗洛伊德 (二)主要观点 1、潜意识论 意识、前意识和潜意识 2、人格理论 本我、自我和超我 二、行为主义理论 (一)代表人物 约翰.布劳德斯.华生,行为主义的创始人 (二)主要观点 1、心理学的研究对象 (1)心理学应该研究行为,而不是意识。 (2)心理学的研究方法也应该是客观的方法。 (3)心理学研究的目的是为了“预测人的行为,并控制人的行为”。 2、关于行为的看法 3、操作性条件反射 三、人本主义理论 (一)代表人物 马斯洛、 罗杰斯 (二)主要观点 1、人性本善论 2、人类动机理论、需要层次理论 3、自我实现论 (三)罗杰斯的人本主义理论 1、人格的“自我”理论 2、以人为中心疗法的实质 四、认知理论 (一)代表人物 1、纽厄尔 2、西蒙 (二)主要理论 1、认知的概念 认知主要包括以下内容: (1)认知是信息的加工过程 (2)认知是问题解决 (3)认知主要是指思维 (4)认知是心理上的符号处理 (5)认知是知觉、记忆、推理等活动所组成的复杂系统 2、认知心理学的基本主张 (1)人是一种信息加工系统 (2)强调知识对行为和认知活动的决定作用 (3)强调认知过程的整体性 (4)人的心理活动是在一定的信息结构中进行加工的过程 第三节 护理心理学的研究方法和类型 一、护理心理学的研究方法 观察法 调查法 实验法 测验法 个案法 观察法是通过对被试的外显行为进行有目的、有计划地观察以分析其心理活动的一种研究方法 。 包括:①自然观察法:在自然情境下进行的观察。简便易行,所获材料较真实。但结果具有一定的
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